下列有關(guān)動(dòng)物激素的來源及其生理作用的敘述，哪項(xiàng)是不正確的？
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A．激素：甲狀腺激素  分泌腺：甲狀腺  生理作用：促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
B．激素：胰島素  分泌腺：胰島  生理作用：提高血液中葡萄糖的濃度
C．激素：性激素  分泌腺：性腺等   生理作用：促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成等
D．激素：生長(zhǎng)激素  分泌腺：垂體  生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)等
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：高考三人行 學(xué)生用書 生物 題型：013

下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述正確的是

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A．剛孵化的小天鵝總是緊跟著自己的母親這是它的一種本能

B．蜘蛛織網(wǎng)是通過對(duì)年長(zhǎng)者的模仿來學(xué)習(xí)的

C．動(dòng)物建立后天性行為的主要方式是條件反射

D．激素調(diào)節(jié)在動(dòng)物行為形成中處于主導(dǎo)的地位

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述正確的是


  1. A.
    剛孵化的小天鵝總是緊跟著自己的母親這是它的一種本能
  2. B.
    蜘蛛織網(wǎng)是通過對(duì)年長(zhǎng)者的模仿來學(xué)習(xí)的
  3. C.
    動(dòng)物建立后天性行為的主要方式是條件反射
  4. D.
    激素調(diào)節(jié)在動(dòng)物行為形成中處于主導(dǎo)的地位

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科目：高中生物 來源：2013屆四川省成都市高二10月檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A．神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌，而激素又控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

B．反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物體各部分活動(dòng)的基本方式

C．單細(xì)胞動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成

D．反射弧是動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)動(dòng)物生殖的敘述，哪個(gè)正確（   ）

   A. 渦蟲及海星等均可利用斷裂生殖方式進(jìn)行繁殖

   B. 蜂和螞蟻的卵，未經(jīng)受精即可發(fā)育成雌性個(gè)體

   C. 針鼴的胚胎藉由臍帶及胎盤等構(gòu)造，自母體的血液中取得發(fā)育所需的養(yǎng)分

   D. 采用體外受精的生物，多由特定的行為模式或同步生殖訊號(hào)，來增加配子受精的機(jī)會(huì)

      E. 黃體、胎盤及絨毛膜，均為人類懷孕期間，維持子宮內(nèi)膜增生的激素的主要來源

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科目：高中生物 來源：2010年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽模擬試題（六） 題型：單選題

下列有關(guān)動(dòng)物生殖的敘述，哪個(gè)正確（  ）

A．渦蟲及海星等均可利用斷裂生殖方式進(jìn)行繁殖
B．蜂和螞蟻的卵，未經(jīng)受精即可發(fā)育成雌性個(gè)體
C．針鼴的胚胎藉由臍帶及胎盤等構(gòu)造，自母體的血液中取得發(fā)育所需的養(yǎng)分
D．采用體外受精的生物，多由特定的行為模式或同步生殖訊號(hào)，來增加配子受精的機(jī)會(huì)
E. 黃體、胎盤及絨毛膜，均為人類懷孕期間，維持子宮內(nèi)膜增生的激素的主要來源

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