【題目】龍須菜是生活在近岸海域的大型經(jīng)濟(jì)藻類(lèi),某小組研究CO2濃度和光照強(qiáng)度對(duì)龍須菜生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。已知大氣CO2濃度約為003%,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度等其他條件適宜,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)中CO2濃度為01%的組是對(duì)照組

B.增加CO2濃度能提高龍須菜的生長(zhǎng)速率

C.高光照強(qiáng)度下龍須菜生長(zhǎng)較快從而使光反應(yīng)速率快

D.選擇龍須菜養(yǎng)殖場(chǎng)所時(shí)需考慮海水的透光率等因素

【答案】D

【解析】

本實(shí)驗(yàn)研究CO2濃度和光照強(qiáng)度對(duì)龍須菜生長(zhǎng)的影響,自變量是CO2濃度和光照強(qiáng)度,因變量是生長(zhǎng)速率。

A、大氣CO2濃度約為0.03%,實(shí)驗(yàn)中CO2濃度為0.03%的組即為對(duì)照組,A錯(cuò)誤;

B、在高光強(qiáng)和低光強(qiáng)下,增加CO2濃度均不能提高龍須菜的生長(zhǎng)速率,B錯(cuò)誤;

C、高光照強(qiáng)度下光反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于低光照強(qiáng)度,從而使龍須菜生長(zhǎng)較快,C錯(cuò)誤;

D、不同的光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)生長(zhǎng)速率的影響不同,所以選擇龍須菜養(yǎng)殖場(chǎng)所時(shí)需考慮海水的透光率等因素,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某多年生植物的葉片有披針形、狹披針形和針形三種。為研究該植物葉形的遺傳(不考慮交叉互換),先后進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)一中,B的葉形為__________,F2中披針形葉植株的基因型有__________種。

2)已知另外一對(duì)基因M/m會(huì)影響葉形基因的表達(dá),實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)一的F1中發(fā)現(xiàn)了一株針形葉植株,其自交產(chǎn)生的F2植株中披針形葉∶狹披針形葉:針形葉=9649。請(qǐng)分析說(shuō)明F2中出現(xiàn)針形葉植株的原因是:___________________________________________________________________________

3)從A、B、C中選擇實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述是正確的(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。_______________________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一表示植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),圖二表示動(dòng)物細(xì)胞的某種活動(dòng)情況。據(jù)圖作答:

1)圖一細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是______(填標(biāo)號(hào)和名稱(chēng))。

2)研究圖二細(xì)胞生命活動(dòng)過(guò)程,一般采用的研究方法是___。

3)若圖二細(xì)胞表示動(dòng)物胰臟內(nèi)的細(xì)胞,⑥可能為______等。

4)從圖二中可著出,通過(guò)形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是___

5)圖二所示的生物中不含有胸腺嘧啶和磷脂的細(xì)胞器是______(填名稱(chēng))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線(xiàn)。下列有關(guān)敘述正確的是:

①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值K值時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時(shí)出生率等于死亡率假設(shè)這是魚(yú)的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開(kāi)始捕撈,可持續(xù)時(shí)間獲得最高產(chǎn)量

A.①②B.①④C.①③D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,ad代表4種動(dòng)物。

1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑主要是__________________(填生理過(guò)程),碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是__________________

2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中存在的食物鏈(網(wǎng)):__________________。

3)每年的旱季來(lái)臨時(shí),草原的部分食草動(dòng)物會(huì)遷徙到水草豐富的地帶,這一過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 ________________________功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1表示基因型為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體、基因示意圖,圖2表示每條染色體上的DNA含量變化曲線(xiàn)圖。下列敘述正確的是(

A.1所示細(xì)胞的名稱(chēng)為次級(jí)卵母細(xì)胞,其染色體與核DNA的關(guān)系與圖2曲線(xiàn)的ef區(qū)段對(duì)應(yīng)。

B.1所示細(xì)胞中變異基因A出現(xiàn)的原因是基因突變,發(fā)生的時(shí)期位于圖2所示曲線(xiàn)的bc區(qū)段

C.從染色體形態(tài)和數(shù)目可以看出,圖1細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)染色體組、3對(duì)同源染色體

D.若圖1細(xì)胞中A為變異基因,則與該細(xì)胞一同產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是ABd

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論概念圖,下列說(shuō)法正確的是

A.是生物的突變和重組B.是生殖隔離

C.是自然選擇學(xué)說(shuō)D.是物種多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】欒樹(shù)適合生長(zhǎng)于石灰石風(fēng)化產(chǎn)生的鈣基土壤中,抗惡劣環(huán)境的能力強(qiáng),因此常用于礦區(qū)廢棄地恢復(fù)過(guò)程中的種植。為了增加欒樹(shù)的耐旱性,某科研所將耐旱基因?qū)霗铇?shù)中,流程圖如下。回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)使用HindIIIBamHITi質(zhì)粒的_____上進(jìn)行切割。經(jīng)過(guò)②構(gòu)建的產(chǎn)物稱(chēng)為____,經(jīng)過(guò)③可形成具有_____能力的薄壁細(xì)胞,進(jìn)而形成甲中的_____組織。

2)③④⑤過(guò)程的基本原理是________,利用該技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)快速大量繁殖優(yōu)良品種的種苗,也可以獲得單倍體幼苗,請(qǐng)說(shuō)出二者在操作上的區(qū)別是____________________________。

3)礦區(qū)廢棄地恢復(fù)工程中,關(guān)鍵在于植被的恢復(fù),以及為植被恢復(fù)所必需的_______的重建。最終為了使該地區(qū)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_______原理。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用綠藻和溴麝香草酚藍(lán)水溶液(BTB)按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并檢測(cè)二氧化碳的產(chǎn)生情況,封閉一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確的是

A.③④號(hào)作為對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的顏色應(yīng)相同

B.理論上⑤試管溶液變?yōu)辄S色的時(shí)間應(yīng)長(zhǎng)于②號(hào)管

C.②號(hào)管中的二氧化碳來(lái)自綠藻的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.可將BTB換成重鉻酸鉀溶液,酸件條件下觀察變成灰綠色的時(shí)間即可

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