孟德?tīng)栠x取豌豆做一對(duì)、多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地設(shè)計(jì)了試驗(yàn)程序，并應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，最終提出了基因的分離定律和基因的自由組合定律。在他的實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的哪些原則

①材料用具得當(dāng)原則�、诳芍貜�(fù)性原則�、蹖�(duì)照性原則

④單一變量原則　　　⑤條件可控原則

[　　]

A．①②③
B．②③④
C．②④⑤
D．①②③④⑤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

孟德?tīng)栠x取豌豆做一對(duì)、多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地設(shè)計(jì)了試驗(yàn)程序，并應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，最終提出了基因的分離定律和基因的自由組合定律。在他的實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的哪些原則

①材料用具得當(dāng)原則�、诳芍貜�(fù)性原則�、蹖�(duì)照性原則

④單一變量原則　　�、輻l件可控原則

[　　]

A．①②③
B．②③④
C．②④⑤
D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

孟德?tīng)栠x取豌豆做一對(duì)、多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地設(shè)計(jì)了試驗(yàn)程序，并應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，最終提出了基因的分離定律和基因的自由組合定律。在他的實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的哪些原則
①材料用具得當(dāng)原則
②可重復(fù)性原則
③對(duì)照性原則
④單一變量原則
⑤條件可控原則


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ②④⑤
  4. D.
    ①②③④⑤

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