【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,正確的是( )

A. 轉(zhuǎn)運(yùn)20種氨基酸的tRNA總共有64種

B. T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

C. 線粒體、葉綠體和核糖體中均存在A﹣T和U﹣A的配對方式

D. 基因的兩條鏈可分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,以提高蛋白質(zhì)合成的效率

【答案】B

【解析】由于決定20種氨基酸的密碼子有61種,因此運(yùn)輸氨基酸的tRNA也有61種,A錯(cuò)誤;T細(xì)胞受病毒刺激后,基因選擇性表達(dá),有特定mRNA的合成,B正確;核糖體是翻譯的場所,是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,該過程不會(huì)出現(xiàn)A-T配對方式,C錯(cuò)誤;基因只有一條鏈可以作為轉(zhuǎn)錄的模板,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是 ( )

A. ATP的生成 B. 唾液淀粉酶的合成

C. 二氧化碳的固定 D. H2O的生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)神經(jīng)細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是(

A. 細(xì)胞內(nèi)液 B. 組織液 C. 淋巴 D. 血漿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是

A. 吞噬細(xì)胞 B. 記憶細(xì)胞

C. 靶細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某高等植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線;圖2表示該植物細(xì)胞有絲分裂過程中的細(xì)胞分裂圖像。回答下列問題:

(1)圖1中,BC段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是________;DE段形成的原因是________

(2)圖2中,甲、乙細(xì)胞分別會(huì)出現(xiàn)在圖1曲線中的________(用字母表示)時(shí)期。

(3)圖2中,甲細(xì)胞有________條染色體,染色體數(shù):染色單體數(shù):DNA分子數(shù)=________;乙細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期會(huì)出現(xiàn)________重現(xiàn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為ab、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 氧濃度為a時(shí),有氧呼吸最弱

B. 氧濃度為b時(shí),有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的1/5

C. 氧濃度為c時(shí),適于貯藏該植物器官

D. 氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩只雜合黑豚鼠交配,后代出現(xiàn)白豚鼠的原因最可能是什么?雜合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠,則出現(xiàn)31白的可能性為(  )

A. 受精作用時(shí),非等位基因的自由組合;27/64

B. 減數(shù)分裂時(shí),等位基因的分離;27/64

C. 受精作用時(shí),非等位基因的自由組合;27/256

D. 減數(shù)分裂時(shí),等位基因的分離;27/256

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物光合作用強(qiáng)度的曲線圖。分析曲線并回答

(1)曲線中C點(diǎn)和G點(diǎn)處,植株呼吸強(qiáng)度__________(大于/等于/小于)光合作用強(qiáng)度;據(jù)圖推測該植物接受光照的時(shí)間是曲線中的_______段,其中光合作用強(qiáng)度最高的是______點(diǎn),植株積累有機(jī)物最多的是__________點(diǎn)。

(2)圖中E點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度減弱是由于氣溫升高,________________________,導(dǎo)致葉片吸收的CO2大量減少。在CO2的吸收量減少后的短時(shí)間內(nèi),葉綠體中C5的含量將________。FG段CO2吸收速率逐漸減少主要是因?yàn)楣庹諟p弱,以致光反應(yīng)產(chǎn)生的________________逐漸減少,從而影響了暗反應(yīng)強(qiáng)度。

(3)從以上信息得知影響光合作用的外界因素有___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,水分子可以透過半透膜,而蔗糖分子則不能。當(dāng)滲透達(dá)到平衡時(shí),液面差為m。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 滲透平衡時(shí),溶液S1的濃度等于溶液S2的濃度

B. 若向漏斗中加入蔗糖分子,則平衡時(shí)m變小

C. 達(dá)到滲透平衡時(shí),仍有水分子通過半透膜進(jìn)出

D. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,再次平衡時(shí)m將增大

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同步練習(xí)冊答案