以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是


  1. A.
    漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識別抗原
  2. B.
    淚液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫
  3. C.
    二次免疫反應(yīng)主要由記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生抗體
  4. D.
    HIV侵染人體的T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過程
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是


  1. A.
    在觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
  2. B.
    在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中，研磨綠葉時應(yīng)加一些有機(jī)溶劑，如無水乙醇等
  3. C.
    對酵母菌計(jì)數(shù)時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
  4. D.
    檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于葉綠體色素的敘述，錯誤的是


  1. A.
    葉綠素a和b主要吸收紅光和藍(lán)紫光
  2. B.
    綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同
  3. C.
    利用紙層析法可分離4種葉綠體色素
  4. D.
    葉綠體的外膜和內(nèi)膜上分布有少量的色素

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列激素中，不能促進(jìn)植物生長的是 （　�。�


  1. A.
    生長素類
  2. B.
    赤霉素
  3. C.
    細(xì)胞分裂素
  4. D.
    乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

將兩種海綿動物的細(xì)胞分散成單個的，再進(jìn)行混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才能結(jié)合，其原因是


  1. A.
    兩種海綿動物細(xì)胞表面的糖蛋白的種類不同
  2. B.
    兩種海綿動物細(xì)胞構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)種類不同
  3. C.
    兩種海綿動物構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)的種類不同
  4. D.
    兩種海綿動物細(xì)胞表面的氨基酸成分不同

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

青藏高原地區(qū)的空氣中含氧量只有平原地區(qū)的40%-50%，長期生活在該地區(qū)內(nèi)的動物，獲得能量的主要生理過程是


  1. A.
    無氧呼吸
  2. B.
    有氧呼吸
  3. C.
    有氧呼吸和無氧呼吸
  4. D.
    其他高能化合物中能量的轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

為從成熟的紅細(xì)胞上獲取細(xì)胞膜，可用來處理細(xì)胞的試劑是


  1. A.
    10%鹽酸
  2. B.
    蛋白酶
  3. C.
    磷脂酶
  4. D.
    清水

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

豌豆的高莖基因（D）與矮莖基因（d）的根本區(qū)別是


  1. A.
    脫氧核苷酸的種類和數(shù)量不同         
  2. B.
    脫氧核苷酸的排列順序不同
  3. C.
    所含的堿基種類和數(shù)量不同           
  4. D.
    染色體上位置不同

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

人在寒冷環(huán)境中有一種特殊的反應(yīng)即“寒戰(zhàn)”，對此說法不正確的是


  1. A.
    使產(chǎn)熱量成倍地增加
  2. B.
    使甲狀腺激素分泌減少
  3. C.
    是骨骼肌發(fā)生的一種不自主的顫動
  4. D.
    下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮

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同步練習(xí)冊答案