【題目】下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是

A. 神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

B. 神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位

C. 突觸小體完成“電信號(hào)―化學(xué)信號(hào)―電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

D. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮

【答案】A

【解析】A、神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向是由興奮部位流向未興奮部位，這與興奮傳導(dǎo)的方向一致，A正確；B、神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息電位（內(nèi)負(fù)外正），但不是零電位，B錯(cuò)誤；C、突觸小體完成“電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變，C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物激素與其產(chǎn)生部位、靶組織的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(　　)

A. 促甲狀腺激素—腺垂體—甲狀腺

B. 生長(zhǎng)激素—下丘腦—全身組織

C. 促甲狀腺激素釋放激素—下丘腦—腺垂體

D. 甲狀腺激素—甲狀腺—全身組織

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是

A．群落演替是一個(gè)群落類型取代另一個(gè)群落類型的過(guò)程

B．從棄耕后的農(nóng)田開(kāi)始的演替屬于初生演替屬于初生演替

C．初生演替速度通常比次生演替慢

D．人類的活動(dòng)會(huì)影響使群落的演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果園中長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑后，害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)，殺蟲(chóng)效果下降，原因是

A．殺蟲(chóng)劑誘發(fā)了害蟲(chóng)抗藥性基因的產(chǎn)生

B．殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)具有選擇作用，使抗藥性害蟲(chóng)的數(shù)量增加

C．殺蟲(chóng)劑能誘導(dǎo)害蟲(chóng)分解藥物的基因大量表達(dá)

D．害蟲(chóng)發(fā)生了定向突變，增強(qiáng)了抵抗性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在原核細(xì)胞的擬核中，DNA與周圍核糖體直接接觸，可通過(guò)甲物質(zhì)傳遞信息，由核糖體合成乙物質(zhì)。下列關(guān)于甲物質(zhì)、乙物質(zhì)合成過(guò)程的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 均消耗ATP

B. 均屬于基因表達(dá)過(guò)程

C. 堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同

D. 催化形成的化學(xué)鍵相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為兩對(duì)等位基因控制的兩對(duì)相對(duì)性狀，親本基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖過(guò)程中，產(chǎn)生的四種比例相等的配子，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 基因的分離定律發(fā)生在①過(guò)程，基因的自由組合定律發(fā)生在②過(guò)程

B. 雌雄配子結(jié)合方式有9種，子代基因型有9種

C. F1中不同于親本的類型占7/16

D. 產(chǎn)生的F1個(gè)體各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)自由組合選擇性表達(dá)造成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某夫婦分別為A血型和O血型，已生出一個(gè)O血型兒子，該夫婦再生一個(gè)A血型女兒的概率是(　　)

A. 100% B. 50%

C. 25% D. 0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們對(duì)某一湖泊不同深度的138種魚(yú)類進(jìn)行了研究，繪制了部分魚(yú)類的演化過(guò)程圖（圖中不同數(shù)字和字母代表不同的魚(yú)類種群）下列關(guān)于這一進(jìn)化歷程的敘述，正確的是（ ）

A.③④中每個(gè)個(gè)體是進(jìn)化的基本單位
B.自然選擇的直接對(duì)象是種群X中不同的等位基因
C.③④一直利用相同的生物和非生物資源
D.不同湖泊深度的選擇有利于不同種群的基因頻率朝不同方向演化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家對(duì)某一種蟹的體色深淺進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖所示。不同體色的蟹的數(shù)量不同，為什么會(huì)形成這樣的差別呢？下列解釋中最合理的是（ ）

A.中間體色與環(huán)境顏色相適應(yīng)，不易被天敵捕食
B.深體色和淺體色的個(gè)體繁殖能力弱
C.深體色和淺體色的個(gè)體食物來(lái)源太少
D.中間體色是新形成的一種適應(yīng)性更強(qiáng)的性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案