(10分)下圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回

答問(wèn)題。

(1)圖中②為        細(xì)胞,④為            細(xì)胞。

(2)由④分化為⑦的過(guò)程中,④細(xì)胞核內(nèi)的          通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),該分子的作用是作為           的模板。

(3)抗體從在細(xì)胞內(nèi)合成到分泌至細(xì)胞外的過(guò)程為                 。

 

【答案】

(1)T    B

(2)mRNA     合成蛋白質(zhì)

(3)核糖體—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體—細(xì)胞膜—胞外

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011--2012學(xué)年浙江北侖中學(xué)度第一學(xué)期八校聯(lián)考高三生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,10分)請(qǐng)分析并計(jì)算下列有關(guān)問(wèn)題:
某育種科學(xué)家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥,自花受粉以后獲得160顆種子,這些種子發(fā)育成的小麥有30株為大穗抗病,有X(X不等于0)株為小穗抗病,其余都染病。假定小麥穗的大小與抗病不抗病這兩對(duì)相對(duì)性狀是獨(dú)立遺傳的,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)若將這30株大穗抗病的小麥作親本自交得F1, F1中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F1中所有的大穗抗病小麥的比例是________________。
(2)有一種遺傳病是由X染色體上的顯性基因控制的,這種病在男性中的發(fā)病率為7%,則在女性中的發(fā)病率為__________________。
(3)假設(shè)某大腸桿菌含14N(N的質(zhì)量數(shù)為14,下同)的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a,若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中便得到含15N的DNA,相對(duì)分子質(zhì)量為b,現(xiàn)將含15N的DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在14N的培養(yǎng)基中,子二代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均為_______。
(4)果蠅黑身對(duì)灰身是一對(duì)相對(duì)性狀,基因位于常染色體上。現(xiàn)有純種灰身果蠅和純種黑身果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身。F1自由交配產(chǎn)生F2。將F2中的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代中灰身果蠅與黑身果蠅的比例為____________。
(5)在下圖食物網(wǎng)中a表示動(dòng)物性食物所占比例,若要使鳥體重增加x,需要生產(chǎn)者量為y(假設(shè)傳遞效率為20%),xy的關(guān)系可用柱形圖表示,則a為______________________。
 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆湖南省衡陽(yáng)八中高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題

(12分)下圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請(qǐng)分析回答:
(1)由圖可知該遺傳病是 ________(顯/隱)性遺傳病。
(2)若Ⅱ5號(hào)個(gè)體不帶有此致病基因,可推知該致病基因位于________染色體上。
(3)同學(xué)們?cè)趯?shí)際調(diào)查該病時(shí)卻發(fā)現(xiàn)Ⅱ5號(hào)個(gè)體帶有此致病基因,后來(lái)還發(fā)現(xiàn)Ⅲ10是紅綠色盲基因攜帶者。如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下同時(shí)患有這兩種病孩子的概率是________。
(4)若Ⅱ5和Ⅱ6均不患紅綠色盲且染色體數(shù)正常,但Ⅲ9既是紅綠色盲又是Klinefelter綜合癥(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的________號(hào)個(gè)體產(chǎn)生配子時(shí),在減數(shù)第________次分裂過(guò)程中發(fā)生異常。
(5)為優(yōu)生優(yōu)育,我國(guó)婚姻法明確規(guī)定:禁止近親結(jié)婚,原因是____________________。Ⅲ10號(hào)個(gè)體婚前應(yīng)進(jìn)行遺傳咨詢以防止生出有遺傳病的后代。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共10分)遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

(1)甲病的遺傳方式是________。

(2)乙病的遺傳方式不可能是________。

(3)如果Ⅱ—4、Ⅱ—6不攜帶致病基因,按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請(qǐng)計(jì)算:

①雙胞胎(Ⅳ—1與Ⅳ—2)同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是________。

②雙胞胎中男孩(Ⅳ—1)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是________,女孩(Ⅳ—2)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖為兩種遺傳病系譜圖(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),且Ⅱ-3和Ⅱ-8兩者的家庭均無(wú)乙病史。請(qǐng)據(jù)圖回答:

 

(1)甲病的遺傳方式為           ,Ⅲ-9的基因型為           。

(2)如Ⅲ-9與Ⅲ-12婚配,生出正常孩子的概率為           。

 (3) Ⅲ-11與正常男性結(jié)婚,懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,可供選擇的措施有:

    A.染色體數(shù)目檢測(cè)    B.性別檢測(cè)

    C.基因檢測(cè)          D. 無(wú)需進(jìn)行上述檢測(cè)[來(lái)源:]

假如你是遺傳咨詢師,你建議Ⅲ-11采取什么措施?(填字母)        ;試從基因型的角度分析,原因是                                                  。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖為兩種遺傳病系譜圖(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),且Ⅱ-3和Ⅱ-8兩者的家庭均無(wú)乙病史。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲病的遺傳方式為          ,Ⅲ-9的基因型為          。
(2)如Ⅲ-9與Ⅲ-12婚配,生出正常孩子的概率為          。
(3) Ⅲ-11與正常男性結(jié)婚,懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,可供選擇的措施有:
A.染色體數(shù)目檢測(cè)    B.性別檢測(cè)
C.基因檢測(cè)         D. 無(wú)需進(jìn)行上述檢測(cè)
假如你是遺傳咨詢師,你建議Ⅲ-11采取什么措施?(填字母)       ;試從基因型的角度分析,原因是                                                 。

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