【題目】在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意如圖所示.下列敘述正確的是()
A. A~C段Na+內(nèi)流和C~D段的K+內(nèi)流均不需要消耗能量
B. B~C段的Na+外流是不需要消耗能量的
C. A~B段的Na+內(nèi)流是不需要消耗能量的
D. D~E段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的
【答案】C
【解析】
神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中A點(diǎn)之前為靜息電位,由K+外流所致,而此時(shí)膜外Na+高于膜內(nèi),膜外K+低于膜內(nèi),曲線上升過程A-C段是因?yàn)镹a+內(nèi)流所致,下降過程C-E段是因?yàn)镵+外流所致。靜息電位和動(dòng)作電位的形成過程中,細(xì)胞內(nèi)、外離子從高濃度向低濃度經(jīng)離子通道跨膜流動(dòng)是不需要消耗能量的,屬于被動(dòng)運(yùn)輸;而離子從低濃度向高濃度跨膜需要離子泵,需要消耗能量。
A~C段上升是因?yàn)镹a+內(nèi)流所致,流動(dòng)過程是由高濃度向低濃度運(yùn)輸,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗能量,而Na+外流是逆濃度梯度,需要消耗能量;C~D段下降是因?yàn)镵+外流所致,流動(dòng)過程是由高濃度向低濃度運(yùn)輸,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗能量,K+內(nèi)流是逆濃度梯度,需要消耗能量,綜上分析,C正確,ABD錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示某自花傳粉植物的花色遺傳情況,圖二為基因控制該植物花色性狀方式的圖解。請回答下列問題:
(1)利用該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),應(yīng)在花未成熟時(shí)對(duì)_______(填“母本”或“父本”)進(jìn)行去雄,在去雄和人工授粉后均需要套袋,目的是______________。
(2)該植物花色性狀的遺傳遵循自由組合定律,判斷依據(jù)是_______。
(3)讓F2中的藍(lán)花植株進(jìn)行自交,則理論上子代藍(lán)花植株中純合子所占的比例為_______。
(4)現(xiàn)有一純合白花植株,為了確定其基因型的具體類型,請?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)加以證明,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(假設(shè)除了待測的純合白花植株的基因型未知外,其他可供雜交實(shí)驗(yàn)的各種花色植株的基因型都是已知的):
①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):______________________________________________________________。
②結(jié)果預(yù)測:______________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將洋蔥鱗片葉的紫色外表皮細(xì)胞分別浸于等量蒸餾水、0.3 mol/L蔗糖溶液、0.3 mol/L KNO3溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是
A.三種液體分別對(duì)應(yīng)的曲線是BCA
B.B曲線b點(diǎn)開始吸收離子,濃度增大
C.C曲線的ae段細(xì)胞液濃度不斷減小
D.B曲線的b點(diǎn)實(shí)際值要大于C曲線平衡點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中Ras蛋白是分布在細(xì)胞膜上的一種蛋白質(zhì)。已知Ras蛋白與信號(hào)傳導(dǎo)有關(guān),Ras蛋白結(jié)合GDP時(shí)為失活態(tài),結(jié)合GTP時(shí)為活化態(tài)。當(dāng)細(xì)胞外存在信號(hào)分子時(shí),Ras蛋白釋放出自身的GDP并結(jié)合GTP,從而由失活態(tài)向活化態(tài)轉(zhuǎn)變,最終實(shí)現(xiàn)將胞外信號(hào)向胞內(nèi)傳遞。
(1)當(dāng)胞外信號(hào)分子作用于細(xì)胞膜表面時(shí),導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生新的信號(hào)傳遞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜______________________的功能;Ras蛋白合成后,還需經(jīng)過__________和__________的加工。
(2)GTP與ATP結(jié)構(gòu)相似,結(jié)構(gòu)簡式G—P~P~P中G的名稱為__________;GTP丟失2個(gè)Pi后可稱為______________。 因此GTP不僅參與信號(hào)的傳遞,也可以作為細(xì)胞內(nèi)合成_____________的原料來源之一。蛋白質(zhì)生物合成時(shí)需要GTP水解為GDP直接提供能量,但ATP被稱為“能量通貨”,最合理的解釋是__________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示人的骨骼肌細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1 mol/L的葡萄糖溶液,B為1 mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_______________;如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中___________的跨膜運(yùn)輸會(huì)受到影響,原因是________________。
(2)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面________右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面______右側(cè)液面 (以上都填“高于”“低于”或“等于”) 。
(3)一種新的制藥工藝,用圖甲所示人工膜包裹藥物制成小球(如)運(yùn)輸?shù)交疾〔课唬怂幬镏饕煞忠兹苡谒,則藥物要包裹在_____(a或b)處;最終通過類似__________的跨膜方式將藥物送入細(xì)胞,此過程利用了細(xì)胞膜_________________的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在進(jìn)行組織培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根,可能原因是( )
A.未見陽光
B.培養(yǎng)時(shí)間不到
C.培養(yǎng)基營養(yǎng)過多
D.細(xì)胞分裂素和生長素配比不對(duì)
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【題目】哺乳動(dòng)物的生殖活動(dòng)與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示了光路信號(hào)通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控。
(1)光暗信號(hào)調(diào)節(jié)的反射弧中,效應(yīng)器是_______________,圖中去甲腎上腺激素釋放的過程中伴隨著_______________信號(hào)到_______________信號(hào)的轉(zhuǎn)變。
(2)褪黑素通過影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,該過程屬于_______________調(diào)節(jié),在HPG軸中,促性激素釋放激素(GnRH)運(yùn)輸?shù)?/span>_______________,促使其分泌黃體生成素(LH,一種促激素);LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。
(3)若給正常雄性哺乳動(dòng)物個(gè)體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會(huì)_______________,原因是____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ)?茖W(xué)家在研究水稻胚芽鞘的向光生長時(shí),發(fā)現(xiàn)根具有背光生長現(xiàn)象,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均引起的。請回答相關(guān)問題:
(1)現(xiàn)已測得甲圖中A、B、C、D四點(diǎn)生長素濃度,C點(diǎn)濃度比D點(diǎn)的__________,其中A、C點(diǎn)生長素濃度應(yīng)分別對(duì)應(yīng)于圖乙中的____、____位點(diǎn)(填序號(hào))。
(2)生長素的化學(xué)本質(zhì)是________,根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有________特點(diǎn)。
(3)植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸,生長素的運(yùn)輸方式為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述,不正確的是( 。
A.需用物理或化學(xué)的方法促使兩個(gè)原生質(zhì)體融合
B.參與雜種細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器主要是髙爾基體
C.雜種細(xì)胞需通過脫分化與再分化過程才能形成雜種植株
D.兩個(gè)二倍體體細(xì)胞雜交所獲得的雜種植株還是二倍體
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