【題目】若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130，那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質(zhì)分子量是（ ）

A. 31432 B. 31486 C. 31378 D. 36382

【答案】A

【解析】

本題考查的是蛋白質(zhì)計算的有關(guān)內(nèi)容。由題意可知，該蛋白質(zhì)其分子量=130×280－（280－4）×18=31432 。故本題選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于癌細(xì)胞主要特征的是

A. 細(xì)胞水分減少，酶活性降低 B. 細(xì)胞表面發(fā)生變化，容易轉(zhuǎn)移

C. 在適宜條件下，能夠無限增殖 D. 細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半的原因是( )

A. 染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次 B. 染色體復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂一次

C. 染色體復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂兩次 D. 染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中，下列哪項不是F2產(chǎn)生典型性狀分離比的必備條件

A. 精子與卵細(xì)胞的結(jié)合機會均等

B. 環(huán)境對基因型表達(dá)的影響程度相同

C. 控制不同性狀基因的分離與組合互不干擾

D. 控制不同性狀的基因均不位于性染色體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項存在等位基因的是

A. 四分體 B. 一個雙鏈DNA分子

C. 姐妹染色單體 D. 非同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射弧模式圖，相關(guān)說法錯誤的是

A．圖1中B處于靜息狀態(tài)時，膜電位為外正內(nèi)負(fù)

B．興奮在由B→C→D的過程中至少經(jīng)過3個突觸

C．在反射弧中，決定神經(jīng)沖動單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)位于突觸中

D．圖2是圖1中B的一段，如果在電極a的左側(cè)給予一適當(dāng)刺激，電流計的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人和動物體內(nèi)由特殊腺體和細(xì)胞分泌的物質(zhì)，能起到化學(xué)信號的作用。請根據(jù)圖分析(圖中A代表下丘腦神經(jīng)細(xì)胞，B代表垂體細(xì)胞，D代表血管)，下列說法正確的是(　　)

A. A分泌的物質(zhì)作用于B，進而提高機體耗氧率和興奮性，則A分泌的物質(zhì)名稱是促甲狀腺激素

B. 若A分泌的物質(zhì)進入血液后，最終調(diào)節(jié)C細(xì)胞對水的重吸收，則A分泌的物質(zhì)名稱是抗利尿激素

C. E作用于B，對應(yīng)的 E細(xì)胞末端處發(fā)生的信號變化為電信號→化學(xué)信號→電信號

D. 如果A突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，只可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（　　）

A.①②③構(gòu)成了突觸
B.神經(jīng)遞質(zhì)通過載體運輸釋放到②處
C.②處的液體屬于內(nèi)環(huán)境，③的膜上有特異性受體
D.a的信息傳遞到b，一定使b神經(jīng)元興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是

A. 復(fù)制后的DNA分子組成同源染色體

B. 新形成的DNA分子中含有原DNA分子中的一條鏈

C. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后，開始DNA的復(fù)制

D. 復(fù)制過程需要酶的參與，但不消耗能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案