【題目】下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述，錯誤的是

A．幾乎所有生態(tài)系統(tǒng)需要的能量都來自太陽

B．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是反復(fù)循環(huán)的

C．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是逐級遞減的

D．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向的

【答案】B

【解析】能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的，幾乎所有生態(tài)系統(tǒng)需要的能量都來自太陽，ACD正確；能量流動是單向傳遞的，不能循環(huán)利用，B錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞分裂過程的敘述中，正確的是(　　)

A. 在DNA復(fù)制的時期，DNA和染色體的數(shù)目增加一倍

B. 在核膜和核仁逐漸消失的時期，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

C. 在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時期，著絲點(diǎn)排列整齊

D. 在染色體逐漸解開螺旋的時期，細(xì)胞中央出現(xiàn)由很薄細(xì)胞壁構(gòu)成的赤道板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雜合高莖豌豆自交后代同時出現(xiàn)高莖和矮莖的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為

A．性狀分離 B．基因分離 C．完全顯性 D．不完全顯性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】情緒是人體對壓力的心理反應(yīng)，也是個體應(yīng)對壓力的一種方法和表現(xiàn)。下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時，腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。請分析回答：

(1)情緒壓力刺激下丘腦，支配腎上腺的神經(jīng)產(chǎn)生興奮，以 的形式傳至神經(jīng)纖維末端，釋放 ，作用于腎上腺髓質(zhì)釋放激素d，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)，從反射弧的組成上看，圖甲中的腎上腺髓質(zhì)屬于 。

(2)肝臟細(xì)胞膜上存在激素d受體，當(dāng)情緒壓力增加時，激素d分泌量增加，血糖升高，由此推斷該激素能促進(jìn) 分解而使血糖升高。下丘腦分泌激素a作用于垂體調(diào)控激素c的分泌，由此推斷激素 a的分泌量增加會使激素c的分泌量 (填“增加”或“減少”)。

(3)研究發(fā)現(xiàn)，激素c能夠抑制T淋巴細(xì)胞合成和釋放 ，從而使B淋巴細(xì)胞的增殖分化受阻，導(dǎo)致 免疫能力下降。

(4)某同學(xué)要驗(yàn)證腎上腺素具有升血糖作用，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（注：用生理鹽水配制的腎上腺素溶液標(biāo)記為 X 溶液），選擇一批體重相同的正常小鼠，測定血糖濃度，并將小鼠隨機(jī)等量分成兩組，實(shí)驗(yàn)組注射適量的 ，對照組注射 ，一段時間后測定兩組小鼠的血糖濃度，分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述，正確的是

A. DNA分子中含有8種核苷酸

B. DNA分子中一條鏈上C的數(shù)量一定等于G的數(shù)量

C. DNA分子中核糖與磷酸交替排列構(gòu)成了DNA的基本骨架

D. 一個DNA分子中有2個游離的磷酸基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)圖示（片段）。請根據(jù)圖示分析并回答：

（1）圖中1表示_______________， 2表示_____________，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫做_____________。

（2）3有_________種，中文名稱分別是________________。

（3）DNA分子中3與4是通過________________連接起來的。

（4）DNA被徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是（用序號表示） ____ _與____ ___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有抗蟲的，也有不抗蟲的。為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系，用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表。(假定控制兩對性狀的基因獨(dú)立遺傳；顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示)，

下列敘述不正確的是（ ）

A．根據(jù)第二組可以判斷出白色對紫色為顯性

B．判斷抗蟲與不抗蟲這對性狀的顯隱性是運(yùn)用分離定律來判斷

C．三個親本中只有一個個體為純合子

D．顏色與抗蟲性這兩對性狀的遺傳是遵循基因的自由組合定律的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于原核生物的是

①酵母菌　

②發(fā)菜　

③乳酸菌　

④衣藻　

⑤肺炎雙球菌

⑥根霉

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ③④ D. ②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地推行退耕還草工程，大量的農(nóng)田變成草場形成連片的草原，而后該地的生物種類發(fā)生了變化，下表為其中部分生物之間的食物關(guān)系（存在食物關(guān)系有“+”表示），請分析并回答以下問題：

被捕食者

捕食者

甲

乙

丙

丁

戊

己

乙

+

丙

+

+

丁

+

戊

+

+

己

+

庚

+

+

（1）表中生物不能構(gòu)成群落的原因是 ，農(nóng)田變成草場的演替類型為 。

（2）利用標(biāo)志重捕法調(diào)查丙的種群數(shù)量為1000只，已知調(diào)查者重捕50只丙，其中只有1只有記號，則最初有 只丙被標(biāo)記。

（3）若丁突然大量死亡，則戊的數(shù)量變化趨勢是 。丁行走時遺留的氣味會導(dǎo)致戊對其捕食，丁對戊傳遞的信息種類為 。

Ⅱ油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素。為探究油菜素內(nèi)酯（BL）的生理作用影響，研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根，檢測油菜素內(nèi)酯對于生長素運(yùn)輸?shù)挠绊憽?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如圖所示：

（1）圖示表明標(biāo)記的生長素在根部的運(yùn)輸方向?yàn)開____________，BL可以_______________（填“促進(jìn)”或“抑制”）生長素運(yùn)輸，且對_______________（運(yùn)輸方向）的作用更顯著。

實(shí)驗(yàn)二：表中所示是相關(guān)研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請分析回答下列問題。

編 號

1

2

3

4

5

6

油菜素內(nèi)酯濃度/(mg·L-1)

0

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

芹菜幼苗的平均株高/cm

16

20

38

51

42

20

(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________。

(3)第2、6兩組,芹菜幼苗的平均株高相同,油菜素內(nèi)酯(BR)對芹菜幼苗生長的_______________（填“促進(jìn)”或“抑制”）相同。

(4)在芹菜幼苗生長的調(diào)節(jié)過程中,與BL作用類似的激素可能是_______________(填“赤霉素”“乙烯”或“脫落酸”)。

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