【題目】如圖表示人體中甲、乙、丙、丁4種體液之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是(　)

A.抗原、抗體特異性結(jié)合可發(fā)生在甲中

B.乙表示組織液，丙表示淋巴

C.丁中O2濃度不可能比甲中的高

D.當(dāng)甲中的蛋白質(zhì)含量過低時可引起水腫

【答案】C

【解析】

分析題圖：圖示為人體中部分體液的關(guān)系圖。人體體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生活的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，由組織液、血漿和淋巴組成。所以圖中甲是血漿、乙是組織液、丙是淋巴、丁是細(xì)胞內(nèi)液。

A. 抗原-抗體特異性結(jié)合可發(fā)生在甲血漿中，A正確；

B. 由題圖可知甲是血漿、乙是組織液、丙是淋巴液，B正確；

C. 紅細(xì)胞中的O2濃度比血漿高，C錯誤；

D. 當(dāng)甲血漿中的蛋白質(zhì)含量過低時可引起組織液增多，從而引起組織水腫，D正確。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列敘述中正確的是（ ）

A.具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③

B.動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞

C.這些細(xì)胞可能來自一個雌性動物

D.上述細(xì)胞中有8個染色單體的是①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）在胰腺細(xì)胞內(nèi)部，酶的合成場所是________；對酶進(jìn)行加工和包裝的場所是__________。

（2）構(gòu)成此酶的基本單位是_________，寫出其結(jié)構(gòu)通式________

（3）除分泌小泡外，參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還有________。

（4）酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要ATP提供能量，與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成的一個過程，據(jù)圖分析并回答問題：

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

密碼子

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

（1）上圖中所示的是___________過程，該過程的模板是[ ] ___________。

（2）圖中3的基本單位是___________，密碼子是___________上的決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。

（3）根據(jù)圖并參考上表[1] ___________上攜帶的氨基酸是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙是不同進(jìn)化類型示意圖，a、b、c、d表示不同物種。下列敘述正確的是（ ）

A.可通過分析DNA序列或分析生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)種類等手段來判斷物種間的親緣關(guān)系

B.a、b由共同的原始祖先進(jìn)化而來，二者之間不存在生殖隔離

C.海豚和鱉魚外表相似但親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，不能用圖乙表示

D.a、b之間及c、d之間有地理隔離，但沒有生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某動物細(xì)胞分裂的示意圖，據(jù)圖判斷該細(xì)胞（　�。�

A. 只分裂形成一種卵細(xì)胞

B. 含有3對同源染色體

C. 含有3個染色體組

D. 一定發(fā)生過基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列關(guān)于探究DNA是遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗，回答問題。

Ⅰ．研究表明，S型肺炎雙球菌的DNA在進(jìn)入R型肺炎雙球菌之前，會被酶①降解為具有黏性末端的片段，然后酶②使S型菌DNA的雙鏈打開，此后DNA的一條鏈被降解，DNA的另一條鏈進(jìn)入R型菌體內(nèi)部。在現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)中，可以通過加入“某化學(xué)物質(zhì)”，誘導(dǎo)R型菌進(jìn)入感受態(tài)，以增大R型菌細(xì)胞壁的通透性，利于S型菌DNA片段通過體內(nèi)同源重組被整合到R型菌的基因組中，實現(xiàn)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化。

（1）上述材料中，酶①是_____，酶②是________，“某化學(xué)物質(zhì)”可能是________。

（2）下列關(guān)于艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述，正確的是__________。

A．本實驗需要制備固體培養(yǎng)基

B．S型菌的DNA不能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化

C．R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的實質(zhì)是染色體變異

D．轉(zhuǎn)化形成的S型菌后代僅一半是S型菌

Ⅱ．1952年，赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗，有力地證明了DNA是遺傳物質(zhì)。

（3）該實驗分別用32p和35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，圖中標(biāo)記元素所在部位依次是 __________________________。

（4）若測定放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中，則獲得該實驗中標(biāo)記的噬菌體的培養(yǎng)方法是________。

（5）在“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”中，噬菌體與大腸桿菌保溫時間長短與放射性高低的關(guān)系圖可能如下，下列關(guān)聯(lián)中最合理的是（35S標(biāo)記的噬菌體記為甲組，32P標(biāo)記的噬菌體記為乙組）__________。

A．甲組上清液b B．乙組上清液a

C．甲組沉淀物c D．乙組沉淀物d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯誤的是

A.Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

B.P點時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%

C.在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變

D.該種群中雜合體的比例會越來越高，逐漸取代純合體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在呼吸作用過程中，若有 CO2放出，則可以判斷此過程（ ）

A.一定是有氧呼吸

B.一定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

C.一定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸

D.一定是無氧呼吸

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