人體內(nèi)環(huán)境中有一種具有多種免疫功能的單核巨噬細(xì)胞，可以識別、吞噬和消滅侵入體內(nèi)的病原體、有害異物，也能清除受損、衰老、死亡和突變的自身細(xì)胞等。下面是單核巨噬細(xì)胞吞噬過程示意圖，回答下列問題：

(1)

細(xì)胞識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是________；

細(xì)胞內(nèi)吞和外排發(fā)生的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。

(2)

圖中的“抗原多肽”應(yīng)是經(jīng)過處理后暴露出來的________，它將被直接呈遞給________，從而激活特異性免疫系統(tǒng)。

(3)

吞噬細(xì)胞對某些胞內(nèi)寄生的細(xì)菌如結(jié)核桿菌，要徹底消滅往往是很困難的，結(jié)果結(jié)核桿菌在巨噬細(xì)胞內(nèi)繁殖起來，隨著巨噬細(xì)胞的游走而擴散，加重了病情。人的特異性免疫功能對付被病原菌寄生細(xì)胞的方法是，首先由________使之裂解，然后通過________的作用將釋放出的病原菌消滅。

(4)

人們感染病原體后，通常利用抗生素進行治療而恢復(fù)健康。但如果長期使用一種抗生素則會降低藥效，原因是________。

(5)

現(xiàn)在，有越來越多的人贊成利用預(yù)防免疫來使人類獲得與病原生物“和平共處”的能力。應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)用于預(yù)防免疫的疫苗的途徑是________。

答案：1．糖被（或糖蛋白）,細(xì)胞膜具有一定的流動性;2．抗原決定簇,T淋巴細(xì)胞（答淋巴細(xì)胞不給分）;3．效應(yīng)T細(xì)胞,抗體（或體液免疫）;4．病原菌抗藥性個體數(shù)目增多，抗藥性基因頻率增大;5．通過基因工程將病原菌的有關(guān)基因
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試茂名市實驗中學(xué)第三次月考生物試題（人教版） 題型：022

　　如圖a所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑，圖a中的數(shù)字分別代表三種酶。

(1)

人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除來自于食物外，還可來自于________。

(2)

若酶①是由n個氨基酸組成的具一條肽鏈的蛋白質(zhì)，則控制酶①合成的基因中至少有________個堿基。合成酶①的過程中共脫去了________個水分子。

(3)

圖b所示Ⅱ1因缺乏下圖中的酶①而患有苯丙酮尿癥，Ⅱ3因缺乏下圖中的酶②而患有尿黑酸尿病，Ⅱ4不幸患上血友�。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用Pp、Aa、Hh表示）。一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病致病基因。

①Ⅰ3個體的基因型是________。

②Ⅱ3已經(jīng)懷有身孕，如果她生育一個女孩，健康的概率是________；如果生育一個男孩，健康的概率是________。

③請以遺傳圖解的形式，解釋一號家庭生育出患有苯丙酮尿癥孩子的原因。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ：根據(jù)圖一回答下列（1）～（4）小題，根據(jù)圖二回答（5）小題。

    下圖一表示人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖，圖二表示反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），請據(jù)圖回答下列問題：

 

（1）綜合國力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中，結(jié)構(gòu)f的數(shù)量將______,動物行為中的_____________（填“條件反射”或“非條件反射”）能明顯影響結(jié)構(gòu)f的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。

（2）生命在于運動。與圖中b形成關(guān)系最密切的細(xì)胞器是___________，b→c過程體現(xiàn)了__________流動性，c→d過程體現(xiàn)了__________流動性。結(jié)構(gòu)d中的液體為___________。

（3）健康是個永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適量食用些含磷脂豐富的食物（如蛋黃），神經(jīng)細(xì)胞因具較多的__________________，使其細(xì)胞相對表面積大，不僅磷脂豐富，且使其與信息傳導(dǎo)（傳遞、交換）功能相適應(yīng)。

（4）生命是一個信息交換器。若圖中e為胰島B細(xì)胞，則a位于___________，伴隨著信號物質(zhì)d的釋放，其信息轉(zhuǎn)變過程為_________________________。在典型的反射弧中，若圖中e為神經(jīng)細(xì)胞，內(nèi)環(huán)境中的d發(fā)揮作用后很快被酶分解，否則會使e發(fā)生_____________________效應(yīng)。

（5）圖二中表示感受器的是編號_________，共有圖一中f表示的結(jié)構(gòu)有________個。如果圖二中的箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向，其中表示錯誤的是_________（填箭頭旁字母）。如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮，圖中A． B． C．D處首先測到局部電流的是_________處。

    Ⅱ：人腦中有一種抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)—— r-氨基丁酸，它是谷氨酸在一種脫羧酶的作用下轉(zhuǎn)變而來的。有一種病，患者在靜止或運動時有舞蹈樣動作，稱為舞蹈病，這是由于患者體內(nèi)缺乏脫羧酶所致�；卮鹣铝袉栴}：

（1）谷氨酸的R基是——C3H5O2，則谷氨酸的分子式為_______________。

（2）舞蹈病也是一種遺傳病，它和人類的數(shù)千種遺傳病的產(chǎn)生有相似之處，這種病產(chǎn)生的根本原因是________________。

（3）如圖所示為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖，據(jù)圖分析可知這種病屬于________染色體上__________控制的遺傳病。假如在人群中這種病的發(fā)病率為萬分之一，則Ⅲ1與正常女性婚配，生出一個患病的女孩的概率為_____________。

（4）如果要采用基因工程的方法合成脫羧酶，就要獲取目的基因，你認(rèn)為最好的方法是_________________________________。

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科目：高中生物 來源：2011屆廣東省高州市大井中學(xué)高三上學(xué)期期末考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ：根據(jù)圖一回答下列（1）～（4）小題，根據(jù)圖二回答（5）小題。
下圖一表示人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖，圖二表示反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）綜合國力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中，結(jié)構(gòu)f的數(shù)量將______,動物行為中的_____________（填“條件反射”或“非條件反射”）能明顯影響結(jié)構(gòu)f的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。
（2）生命在于運動。與圖中b形成關(guān)系最密切的細(xì)胞器是___________，b→c過程體現(xiàn)了__________流動性，c→d過程體現(xiàn)了__________流動性。結(jié)構(gòu)d中的液體為___________。
（3）健康是個永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適量食用些含磷脂豐富的食物（如蛋黃），神經(jīng)細(xì)胞因具較多的__________________，使其細(xì)胞相對表面積大，不僅磷脂豐富，且使其與信息傳導(dǎo)（傳遞、交換）功能相適應(yīng)。
（4）生命是一個信息交換器。若圖中e為胰島B細(xì)胞，則a位于___________，伴隨著信號物質(zhì)d的釋放，其信息轉(zhuǎn)變過程為_________________________。在典型的反射弧中，若圖中e為神經(jīng)細(xì)胞，內(nèi)環(huán)境中的d發(fā)揮作用后很快被酶分解，否則會使e發(fā)生_____________________效應(yīng)。
（5）圖二中表示感受器的是編號_________，共有圖一中f表示的結(jié)構(gòu)有________個。如果圖二中的箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向，其中表示錯誤的是_________（填箭頭旁字母）。如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮，圖中A． B． C．D處首先測到局部電流的是_________處。
Ⅱ：人腦中有一種抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)—— r-氨基丁酸，它是谷氨酸在一種脫羧酶的作用下轉(zhuǎn)變而來的。有一種病，患者在靜止或運動時有舞蹈樣動作，稱為舞蹈病，這是由于患者體內(nèi)缺乏脫羧酶所致。回答下列問題：
（1）谷氨酸的R基是——C3H5O2，則谷氨酸的分子式為_______________。
（2）舞蹈病也是一種遺傳病，它和人類的數(shù)千種遺傳病的產(chǎn)生有相似之處，這種病產(chǎn)生的根本原因是________________。
（3）如圖所示為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖，據(jù)圖分析可知這種病屬于________染色體上__________控制的遺傳病。假如在人群中這種病的發(fā)病率為萬分之一，則Ⅲ1與正常女性婚配，生出一個患病的女孩的概率為_____________。

（4）如果要采用基因工程的方法合成脫羧酶，就要獲取目的基因，你認(rèn)為最好的方法是_________________________________。

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二上學(xué)期期中生物試卷 題型：綜合題

（12分）下圖是人體部分組織示意圖a、b、c、d代表人體內(nèi)不同激素，請據(jù)圖回答：

(1)圖中即能夠產(chǎn)生、傳導(dǎo)興奮，又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是        （寫出結(jié)構(gòu)的具

體名稱）。

（2）當(dāng)人體受到寒冷刺激時，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是        

                                                。

（3）當(dāng)我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受_______________的控制。

（4）激素d作用的靶細(xì)胞是             。

（5）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時，圖示中（    ）                  增多，在機體內(nèi)通過                             和                     的過程，以維持機體的血糖平衡。

(6) 當(dāng)環(huán)境溫度較高時，人體會出現(xiàn)皮膚毛細(xì)血管          ，汗腺分泌增加。在此反射弧中汗腺屬于              。

(7)動物實驗表明：如果破壞恒溫動物的下丘腦，動物就不再具有體溫調(diào)節(jié)能力了，而保留下丘腦及以下神經(jīng)，則仍具有調(diào)節(jié)體溫的能力，說明                             。

(8)有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能            （亢進或減弱），這類疾病在免疫學(xué)上稱為

             病。

 

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