【題目】脊髓具有控制機(jī)體運(yùn)動(dòng)的功能,脊髓損傷會(huì)導(dǎo)致自主神經(jīng)功能障礙,如排尿功能失調(diào);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)剛出生的嬰兒膀胱壁感受器感受到膀胱內(nèi)壓力增大時(shí),經(jīng)過(guò)完整的反射弧,_______________(填“能”或“不能”)完成排尿。成年人可以“憋尿”,這體現(xiàn)了___________。若 脊髓損傷導(dǎo)致_____________________與脊髓之間的聯(lián)系被切斷,則病人____________(填“能”或“不能”)完成排尿,__________________(填“有”或“沒(méi)有”)尿意。
(2)脊髓損傷不會(huì)影響病人的自主呼吸,這是因?yàn)楹粑袠形挥?/span>_____________而不是脊髓。
(3)下圖為脊髓參與的人體左下肢部分反射弧,圖中A、B、C代表突觸。若右腿受到有害刺激后,圖中屈肌_________________(填“舒張”或“收縮”),突觸__________的突觸后膜接受的是抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)。
【答案】能 位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控 大腦皮層 能 沒(méi)有 腦干 舒張 C
【解析】
反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)及效應(yīng)器組成。非條件反射的神經(jīng)中樞在脊髓,而條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層,大腦皮層的高等中樞對(duì)脊髓中的低等中樞具有調(diào)控作用。
(1)排尿反射是一種生來(lái)就有的非條件反射,剛出生的嬰兒膀胱壁感受器感受到膀胱內(nèi)壓力增大時(shí),能完成排尿。成年人可以“憋尿”,這體現(xiàn)了位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控。若脊髓損傷導(dǎo)致大腦皮層與脊髓之間的聯(lián)系被切斷,則病人能完成排尿,但沒(méi)有尿意,不能自主排尿。
(2)脊髓損傷不會(huì)影響病人的自主呼吸,這是因?yàn)楹粑袠形挥谀X干而不是脊髓。
(3)若右腿受到有害刺激后,圖中左腿應(yīng)該站直以維持軀體平衡,因此,左腿屈肌舒張,伸肌收縮,突觸C的突觸后膜接受的是抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒(2019-nCoV)的核酸檢測(cè)使用逆轉(zhuǎn)錄PCR技術(shù)。將待測(cè)樣本處理后,先將樣本RNA逆轉(zhuǎn)錄成cDNA,再以cDNA為模板進(jìn)行擴(kuò)增。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)樣本RNA逆轉(zhuǎn)錄成cDNA的原料是_________。
(2)逆轉(zhuǎn)錄PCR反應(yīng)中使用的DNA聚合酶是從水生棲熱菌中分離提取,該DNA聚合酶優(yōu)勢(shì)在于_________。
(3)下表是用于2019-nCoV的cDNA擴(kuò)增的兩種引物序列。
引物名稱 | 引物序列(5'—3') |
引物1 | TTCG |
引物2 | TCAC |
①引物1對(duì)應(yīng)的模板鏈序列(3'—5')為_________。
②下圖為cDNA的部分序列,引物1和引物2對(duì)應(yīng)的位置是_________(選填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ)
(4)PCR技術(shù)獲取目的基因的優(yōu)勢(shì)是_________。
(5)目前_________(選填“能”或“不能”)利用2019-nCoV的遺傳物質(zhì)作為基因工程的載體,請(qǐng)說(shuō)明原因_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為已知某種鳥(2N=40)的羽毛顏色由位于Z染色體上的三種基因控制,分別用A+、A、a表示,且A+對(duì)A為顯性。研究人員做如表兩組實(shí)驗(yàn)。下圖為某單基因遺傳病的一個(gè)家系圖,其中已知I-3為純合子,I-1、II-6和II-7因故已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì)。下列有關(guān)分析正確的是( )
實(shí)驗(yàn) | 親本 | 子代 |
1 | 灰紅色(甲)×藍(lán)色(乙) | 2灰紅色:1藍(lán)色:1巧克力色 |
2 | 藍(lán)色(丙)×藍(lán)色(。 | 3藍(lán)色:1巧克力色 |
A.據(jù)表格分析基因A控制的羽毛顏色為藍(lán)色,實(shí)驗(yàn)1親本的基因型為ZA+W和ZAZa
B.表格中實(shí)驗(yàn)2子代中的藍(lán)色鳥隨機(jī)交配,其后代中雌鳥藍(lán)色:巧克力色=3:1
C.系譜圖中的遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病
D.系譜圖中通過(guò)比較III-10與Ⅰ-3或Ⅱ-5的線粒體DNA序列可判斷他與該家系的血緣關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑M是否能緩解弱光對(duì)某雙子葉植物光合作用速率的影響,研究人員設(shè)計(jì)了甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn),處理方法:
甲組:自然光照+不噴施植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑M;
乙組:自然光照+___①___;
丙組:25%自然光照+不噴施植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑M;
丁組:___②___+噴施一定濃度植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑M;
對(duì)該雙子葉植物葉片檢測(cè)指標(biāo)的結(jié)果如下圖(R酶是一種可催化CO2與C5反應(yīng)生成C3的酶),請(qǐng)回答。
(1)乙組處理中①為_____;丁組處理中②為______。
(2)推測(cè)R酶分布于______。
(3)弱光導(dǎo)致該雙子葉植物葉片凈光合速率降低,從光反應(yīng)的角度分析,原因是_______根據(jù)甲組和丙組實(shí)驗(yàn),從暗反應(yīng)的角度分析,原因是______。
(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別表示兩個(gè)家系中兩種遺傳病的系譜圖,假設(shè)兩個(gè)家系中遺傳病的致病基因只在本家系中存在,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲病一定為常染色體隱性遺傳病,乙病一定為常染色體顯性遺傳病
B.若家系二中II -1不攜帶乙病的致病基因,則II -3可能為純合子
C.家系一中III-2與III-3生一個(gè)患甲病女孩的概率為1/6
D.家系一中的II -2與家系二中的II -1生一個(gè)兩病兼患的孩子的概率為0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某一由、、組成的有機(jī)物分子的比例模型,其中不同的球代表不同的原子,請(qǐng)結(jié)合成鍵特點(diǎn)回答:
(1)該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________;其中含有的官能團(tuán)為________(填名稱)。
(2)該有機(jī)物能發(fā)生的反應(yīng)類型有________。
A 加成反應(yīng) B 消去反應(yīng) C 氧化反應(yīng) D 酯化反應(yīng)
(3)取該化合物與足量的金屬鈉反應(yīng),理論上可生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________。
(4)一定條件下該化合物自身能通過(guò)縮聚反應(yīng)形成高分子化合物,寫出該縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究不同施氮水平對(duì)大蒜光合作用的影響,某研究小組以“中農(nóng)一號(hào)”大蒜為試驗(yàn)材料,采用盆栽方法做了如下實(shí)驗(yàn):選擇大小一致的大蒜種球移入15只大小相同且適宜的盆內(nèi),每盆5株,在適宜條件下培養(yǎng)。出苗10天后,將15盆大蒜按每組3盆分為5組,每組施不同量的氮肥(尿素):對(duì)照組CK(0g/盆)、低氮組N1(1g/盆)、中氮組N2(2g/盆)、中氮組N3(3g/盆)和高氮組N4(6g/盆)。60天后,檢測(cè)光合色素含量、凈光合速率結(jié)果如下(其中mg/gFW:毫克/克鮮重)。請(qǐng)回答:
處理 | 葉綠素含量(mg/gFW) | 類胡蘿卜素含量(mg/gFW) |
CK | 0.70 | 0.42 |
N1 | 0.78 | 0.47 |
N2 | 0.88 | 0.48 |
N3 | 1.15 | 0.53 |
N4 | 0.89 | 0.44 |
(1)大蒜葉肉細(xì)胞內(nèi)的光合色素分布在葉綠體的________上,一般用________進(jìn)行光合色素的提取,提取過(guò)程中為防止研磨過(guò)程中的色素被破壞需要加入________。
(2)氮素通過(guò)影響與光合作用相關(guān)酶的合成,從而影響光合作用________反應(yīng)的進(jìn)行。
(3)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析,適當(dāng)增施氮肥有利于提高凈光合速率的機(jī)理是_______________________。
(4)測(cè)定大蒜的凈光合速率時(shí),一般選擇在晴天9:30~11:00進(jìn)行的原因是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)皮素(ET)是一種多肽,它有促進(jìn)血管收縮和平滑肌細(xì)胞增殖等作用。內(nèi)皮素主要通過(guò)與靶細(xì)胞膜上的內(nèi)皮素受體(ETA)結(jié)合而發(fā)揮生理效應(yīng)。科研人員通過(guò)構(gòu)建基因的表達(dá)載體,實(shí)現(xiàn)ETA基因在細(xì)胞中高效表達(dá),其過(guò)程如下(圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因,限制酶ApaⅠ的識(shí)別序列為C↓CCGGG,限制酶XhoⅠ的識(shí)別序列為C↓TCGAG)。請(qǐng)分析回答:
(1)完成過(guò)程①需要的酶是___________;過(guò)程①的最后階段要將反應(yīng)體系的溫度升高到95℃,其目的是使RNA鏈和________鏈分開(kāi)。
(2)過(guò)程③中,限制酶XhoⅠ切割DNA,使_________鍵斷開(kāi),形成目的基因的黏性末端是_____________(選填“TCGA-”或“-TCGA”)。用______種限制酶切割,獲得不同的黏性末端,其主要目的是使目的基因定向連接到載體上或防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化。
(3)過(guò)程⑥是否成功導(dǎo)入,可將大腸桿菌培養(yǎng)在含有_____________的培養(yǎng)基中進(jìn)行篩選。
(4)內(nèi)皮素能刺激黑色素細(xì)胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性,從而使黑色素急劇增加。美容時(shí)可以利用注射ETA達(dá)到美白祛斑效果,這是因?yàn)?/span>ETA能與內(nèi)皮素結(jié)合,減少了內(nèi)皮素與黑色素細(xì)胞膜上________的結(jié)合,抑制了黑色素細(xì)胞的增殖和黑色素的形成。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自由基學(xué)說(shuō)是一種細(xì)胞衰老假說(shuō)。下圖是自由基學(xué)說(shuō)示意圖,有關(guān)敘述正確的是
A. ②①過(guò)程引起的作用效果屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B. 若③過(guò)程使酪氨酸酶活性降低,將引起白化病
C. 若③過(guò)程使細(xì)胞膜上葡萄糖的載體受損,葡萄糖將會(huì)自由進(jìn)出細(xì)胞
D. ④過(guò)程可能導(dǎo)致細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類或數(shù)量發(fā)生改變
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