【題目】生物的遺傳物質(zhì)和生命活動(dòng)的主要體現(xiàn)者分別是

①核酸 ②核糖核酸 ③脫氧核糖核酸 ④蛋白質(zhì) ⑤脂類 ⑥糖類

A.①④B.②⑤C.③⑥D.②④

【答案】A

【解析】

1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì);DNA是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì);病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。

2、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。

①核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),①正確;

②核糖核酸是RNA,某些病毒的遺傳物質(zhì),②錯(cuò)誤;

③脫氧核糖核酸是DNA,是細(xì)胞生物和某些病毒的遺傳物質(zhì),③錯(cuò)誤;

④蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,是生物體性狀的表達(dá)者,④正確;

⑤脂類中的脂肪是細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),⑤錯(cuò)誤;

⑥糖類是主要能源物質(zhì),⑥錯(cuò)誤。

①④符合題意,A正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在置于暗室中的燕麥胚芽鞘尖端套上一個(gè)不透光的錫紙小帽,然后從右側(cè)照光,結(jié)果是胚芽鞘將

A.向右彎曲B.向左彎曲C.向前彎曲D.直立生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是(

A. ①在生物膜中是均勻?qū)ΨQ分布的

B. ②是生物膜的基本支架,頭部疏水,尾部親水

C. 甘油、CO2、H2O通過該膜的跨膜運(yùn)輸方式相同

D. 由于②是靜止的,①是運(yùn)動(dòng)的,決定了膜的結(jié)構(gòu)特性具有流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中Ⅰ、Ⅱ分別為種群數(shù)量變化的兩種曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 種內(nèi)斗爭(zhēng)導(dǎo)致曲線Ⅱ的o~a階段增長(zhǎng)緩慢

B. 自然界中短期內(nèi)也會(huì)存在類似曲線Ⅰ的種群增長(zhǎng)形式

C. 目前我國(guó)人口老齡化不斷加重,人口發(fā)展處于c~d段

D. 釀酒過程中,將酵母菌的種群數(shù)量控制在K/2可獲得最大效益

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】每年的冬季,流感疫情都會(huì)進(jìn)入一個(gè)流行期。但由于人們接種了甲流疫苗后,甲型H7N9病毒不再是最占上風(fēng)的毒株了。請(qǐng)分析回答問題:

(1)病毒是非細(xì)胞形態(tài)的生命體,它的主要生命活動(dòng)必須在細(xì)胞內(nèi)實(shí)現(xiàn)。病毒與細(xì)胞在起源上的關(guān)系是人們很感興趣的問題,目前主要存在兩種觀點(diǎn):

①生物大分子→病毒→細(xì)胞; ②生物大分子→細(xì)胞→病毒。

根據(jù)上述資料并結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)分析,你支持第________種觀點(diǎn),其依據(jù)是:_______________

(2)細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,從而起到抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的作用。艾滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的增殖? _______ ,為什么?_____________________

(3)如圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:

①圖中表示的細(xì)胞是________(動(dòng)物/植物)細(xì)胞

②用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí),已知目鏡的放大倍數(shù)為l0×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為______

A.長(zhǎng)度、寬度均放大400倍 B.面積放大了400倍

C.長(zhǎng)度或?qū)挾确糯?0倍 D.標(biāo)本的體積放大400倍

③大部分動(dòng)植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片在顯微鏡下觀察,這主要是因?yàn)樗鼈?/span>______

A.是單個(gè)或單層細(xì)胞 B.都帶有特殊的顏色

C.是無色透明的 D.是活的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為我們常見的幾種生物,請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖,回答下面的問題:

(1)這幾種生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是具有______________層次。

(2)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來認(rèn)識(shí),它們共同具有的結(jié)構(gòu)名稱是______________________。

(3)上述生物可以歸類為植物的是_____________,可以歸類為動(dòng)物的是___________。

(4)這些生物具有共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說明細(xì)胞具有___________性,但各個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同,這說明細(xì)胞具有_____________性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是

A.DNARNA中的五碳糖相同B.組成核酸與核苷酸的元素種類不同

C.所有的細(xì)胞內(nèi)始終都存在核酸D.核酸是遺傳信息的攜帶者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNA與基因關(guān)系的敘述中,正確的是

A. 基因是堿基對(duì)隨機(jī)排列而成的DNA片段

B. —個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因

C. DNA的堿基排列順序就代表基因

D. 組成不同的基因的堿基數(shù)量一定不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列表述不夠科學(xué)的是( )

A. 基因的基本單位是四種脫氧核苷酸

B. 遺傳信息是指DNA中堿基的排列順序

C. 豌豆細(xì)胞中DNA復(fù)制的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核

D. 松鼠細(xì)胞中組成遺傳物質(zhì)的堿基有4種,五碳糖有1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案