【題目】在棉花的栽培中，需要摘心使側(cè)芽的生長(zhǎng)素量

A.增加，以利其生長(zhǎng) B.增加，以抑制其生長(zhǎng)

C.減少，以抑制其生長(zhǎng) D.減少，以利其生長(zhǎng)

【答案】D

【解析】

試題生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)，與其濃度的大小有一定的關(guān)系。一般地說(shuō)，只限于較低的濃度會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)，如果濃度過(guò)高就會(huì)抑制生長(zhǎng)。因?yàn)橹参镯斞慨a(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量積累在下部側(cè)芽部位，使其生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，從而使下端側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制。而頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)（則頂端優(yōu)勢(shì)）。所以在棉花生長(zhǎng)到一定高度時(shí)為了控制頂端優(yōu)勢(shì)，需打頂，使側(cè)芽枝生長(zhǎng)素含量逐漸減少到適宜濃度時(shí)，促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)成果枝，多生棉桃，增加產(chǎn)量，所以D選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將待定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長(zhǎng)出了酵母菌，還長(zhǎng)

出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個(gè)

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 群落

C. 種群 D. 生物圈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式，圖乙表示某種物質(zhì)排出細(xì)胞的過(guò)程，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A. 甲圖的這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

B. 甲圖膜蛋白控制該物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方向

C. 乙圖的過(guò)程可以說(shuō)明排出細(xì)胞的物質(zhì)可以不通過(guò)質(zhì)膜

D. 乙圖的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示利用某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(　　)

A. 過(guò)程Ⅳ和Ⅵ均可處理萌發(fā)的種子或幼苗

B. 培育品種⑥的最簡(jiǎn)便的途徑是Ⅰ→Ⅴ

C. 通過(guò)Ⅲ→Ⅵ過(guò)程育種的原理是染色體變異

D. 通過(guò)Ⅱ→Ⅳ過(guò)程育種最不容易達(dá)到目的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙表示某種光合色素對(duì)不同波長(zhǎng)光的相對(duì)吸收量，及在不同波長(zhǎng)光照下的菠菜光合速率相對(duì)值的曲線圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 光合色素存在于圖甲的Ⅲ上，其主要色素都是含鎂的有機(jī)分子

B. 二氧化碳還原為糖的一系列反應(yīng)稱為卡爾文循環(huán)，它發(fā)生在圖甲的Ⅱ中

C. 光的波長(zhǎng)從650 nm變?yōu)?80 nm，短時(shí)間內(nèi)小麥葉中三碳酸的含量將下降

D. 圖乙表示的光合色素最可能是指葉綠素a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）該細(xì)胞與藍(lán)藻相比結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是______________。

（2）需氧呼吸的主要場(chǎng)所是_______(填寫圖中代號(hào))，該結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式是_______。

（3）圖中含有DNA的細(xì)胞器是_______________。(填寫圖中代號(hào)）。

（4）圖中含有色素的細(xì)胞器是_____________________。(填寫圖中代號(hào)）。

（5）如果該細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株，說(shuō)明植物細(xì)胞具有______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中屬于種群的是( )

A. 一個(gè)池塘中的全部魚B. 一片草地上的蒲公英幼苗

C. 世界上的全部鳥(niǎo)D. 一個(gè)島上的全部綿羊

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋�。ˋIDS）是由于感染HIV引起的一類傳染病，人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞濃度隨時(shí)間變化如下圖。下列相關(guān)說(shuō)法中，正確的是

A. 曲線AB段，HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果

B. 曲線BC段，HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果

C. 曲線CD段，人體的細(xì)胞免疫能力大大下降，體液免疫基本不受影響

D. 曲線EF段，T細(xì)胞濃度上升是因?yàn)楣求l中造血干細(xì)胞快速分裂的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是

A. 棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗

B. 單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增

C. 動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體

D. 小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠

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同步練習(xí)冊(cè)答案