【題目】科學(xué)家在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入維生素C(實(shí)驗(yàn)組)以研究其對(duì)癌細(xì)胞增殖的影響。培養(yǎng)過(guò)程中定時(shí)檢測(cè)處于分裂期細(xì)胞的百分比,得到如圖曲線。據(jù)此分析,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 15h時(shí)實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最快

B. 10h時(shí)對(duì)照組中所有的細(xì)胞染色體數(shù)和DNA數(shù)均為體細(xì)胞2倍

C. 維生素C對(duì)分裂間期幾乎沒(méi)有影響,使細(xì)胞周期時(shí)間變長(zhǎng)

D. 維生素C對(duì)癌細(xì)胞分裂間期抑制作用比對(duì)分裂期抑制作用明顯

【答案】D

【解析】

從圖中曲線可以看出,加入維生素C改變了分裂期開(kāi)始的時(shí)間延長(zhǎng)了分裂間期,但分裂期時(shí)間基本不變

培養(yǎng)液中含氮、磷是進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成所需要的重要元素,而DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成在分裂間期,15h時(shí)實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞處在分裂期的細(xì)胞為100%,因此實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞在15h時(shí)對(duì)培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率較慢,A錯(cuò)誤。10h時(shí)對(duì)照組中所有的細(xì)胞都處在分裂期,但所處的時(shí)期可能不同,處在前期、中期和末期的細(xì)胞染色體數(shù)與體細(xì)胞相同,后期的染色體是體細(xì)胞的2倍,處在前期、中期、后期的DNA是體細(xì)胞的2倍,末期的DNA與體細(xì)胞相同,B錯(cuò)誤。圖中顯示使用維生素C后間期時(shí)間延長(zhǎng),分裂期時(shí)間幾乎不變,說(shuō)明維生素C對(duì)癌細(xì)胞分裂間期抑制作用比對(duì)分裂期抑制作用明顯,C錯(cuò)誤,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在真核細(xì)胞內(nèi)有許多囊泡,這些囊泡的來(lái)源不可能是(

A.高爾基體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.核糖體D.細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果。如圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 進(jìn)入低溫環(huán)境后,圖中信息分子A、B、C、D的釋放量均有所增加

B. 與調(diào)節(jié)方式乙相比,甲的作用時(shí)間短暫、作用范圍大、反應(yīng)迅速

C. B淋巴細(xì)胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用

D. 信息分子A、B、C、D、E的化學(xué)本質(zhì)均為有機(jī)物,其中E為糖蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等,如圖表示在適宜溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

B. 在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

C. 若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會(huì)加快

D. 若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率會(huì)不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的a、bc、d為植物細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.b、d過(guò)程都有熱能的釋放

B.bd過(guò)程在人體細(xì)胞中也可進(jìn)行

C.a、cd過(guò)程都是在生物膜上進(jìn)行的

D.在光照充足等適宜條件下,ac強(qiáng)于b、d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝,其中①~⑧表示不同生理過(guò)程;下表列出了在不同光照強(qiáng)度與溫度條件下該植物所在環(huán)境中氧氣的變化量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的_____________(填數(shù)字序號(hào))過(guò)程只能發(fā)生在生物膜上。該植物葉肉細(xì)胞在0 klx光照條件下能發(fā)生圖甲中的__________(填數(shù)字序號(hào))過(guò)程。

(2)CO2濃度屬于表中所示實(shí)驗(yàn)中的__________變量。植物光合作用過(guò)程中CO2濃度突然降低將導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3含量降低,結(jié)合圖甲中⑤⑥過(guò)程分析原因:____________________。

(3)該植物在10℃、l0 klx的條件下培養(yǎng)4小時(shí)共產(chǎn)生氧氣__________mg。若此植物在20℃、5 klx的條件下培養(yǎng)4.8小時(shí)后轉(zhuǎn)入10℃、黑暗環(huán)境中繼續(xù)培養(yǎng)l9.2小時(shí),在此24小時(shí)中該植物不能正常生長(zhǎng),其原因?yàn)?/span>__________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列每組生物都屬于真核生物的一組是(
A.沙眼衣原體和大腸桿菌
B.藍(lán)藻和酵母菌
C.草履蟲(chóng)和變形蟲(chóng)
D.支原體和放線菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列功能中不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)主要功能的是(
A.胰島素能調(diào)節(jié)糖代謝
B.抗體可以幫助人體抵抗抗原的入侵
C.載體能轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)
D.雌激素能維持生殖功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與無(wú)氧呼吸相比,有氧呼吸

A.生成少量ATPB.只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C.產(chǎn)物有水生成D.對(duì)有機(jī)物的氧化分解不徹底

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同步練習(xí)冊(cè)答案