【題目】下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是(　　)

A. 環(huán)境容納量是種群在該環(huán)境中的最大數(shù)量

B. 環(huán)境容納量會(huì)隨著環(huán)境條件的改變而改變

C. 環(huán)境容納量由種群的出生率和死亡率決定

D. 種群的指數(shù)增長(zhǎng)會(huì)受到環(huán)境容納量的限制

【答案】B

【解析】環(huán)境容納量是指長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量，A錯(cuò)誤；環(huán)境容納量會(huì)隨著環(huán)境條件的改變而改變，B正確；環(huán)境容納量受生物居住環(huán)境的影響，故C錯(cuò)誤；指數(shù)增長(zhǎng)沒(méi)有環(huán)境容納量，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖作答：

(1)①表示____________________________________，d是________細(xì)胞，圖中屬于反應(yīng)階段的是________(填編號(hào))。

(2)與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有_________________________________________。

(3)圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有________(填字母)。

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的免疫方式是圖中的________(填編號(hào))。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占30%。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 該基因不一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

B. 該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T為2:3

C. 該基因復(fù)制時(shí)a部位會(huì)被破壞

D. 將該基因置14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含l5N的DNA分子占1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某植物在不同O2濃度條件下，無(wú)氧呼吸與無(wú)氧呼吸的CO2釋放量變化曲線．圖2為不同光照強(qiáng)度條件下，光合作用CO2體積變化量曲線．假定圖2情況下與圖1呼吸速率相同，呼吸底物全部為葡萄糖；圖1中氧氣的吸收量用a表示，有氧與無(wú)氧呼吸共同釋放的二氧化碳總量用b表示．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中，當(dāng)O2濃度在范圍時(shí)（填字母），a=b．O2濃度為A時(shí)，a與b的關(guān)系式是 ．
（2）圖2為氧濃度為C點(diǎn)時(shí)開始測(cè)量的光合速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線．當(dāng)光照強(qiáng)度為F時(shí)，光合作用固定的CO2量可表示為（僅用字母a表示）．
（3）圖2中G點(diǎn)處葉肉細(xì)胞中葉綠體內(nèi)進(jìn)行的主要生理活動(dòng)的反應(yīng)式是 ．
（4）在黑暗條件下，葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所有 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表中a、b、c符合如圖所示關(guān)系的是（ ）

選項(xiàng)

a

b

C

A

脂質(zhì)

固醇

維生素D

B

糖類

多糖

單糖

C

核酸

DNA

RNA

D

細(xì)胞質(zhì)

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

細(xì)胞器


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)性染色體的敘述，正確的是

A．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B．XY型性別決定的生物體細(xì)胞內(nèi)含有兩條異型的性染色體

C．男性的性染色體不可能來(lái)自祖母

D．生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法中，正確的是

A. 煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

B. 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中

C. 水稻遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸

D. 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 酸雨會(huì)破壞水體的生態(tài)平衡

B. 大氣中的CO2濃度的增加會(huì)使全球氣候變暖

C. 人口的過(guò)度增長(zhǎng)會(huì)增加對(duì)地球資源的消耗

D. 平流層中臭氧含量變化與紫外線對(duì)地球表面的輻射量無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型，按裝置1圖示裝配實(shí)驗(yàn)材料和用具，若想得到科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，還必須設(shè)計(jì)裝置2。下列相關(guān)敘述，不正確的是

A. 裝置2中甲是等量的酵母菌培養(yǎng)液，乙是等量的蒸餾水

B. 若裝置1和2中紅色液珠的移動(dòng)方向相反，則酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

C. 若裝置1中紅色液珠左移，則細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)都能產(chǎn)生[H]和ATP

D. 降低實(shí)驗(yàn)溫度，裝置中紅色液珠移動(dòng)變慢是由于酵母菌內(nèi)相關(guān)化學(xué)反應(yīng)的活化能降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案