【題目】克隆技術(shù)的原理是()
A.細(xì)胞的全能性
B.細(xì)胞的相似性
C.動(dòng)物細(xì)胞的易繁殖、分化速度快。
D.動(dòng)物細(xì)胞核的全能性

【答案】D
【解析】多利羊的克隆成功,證明了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性,而不能證明細(xì)胞的全能性,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中處于減數(shù)分裂的細(xì)胞有 , 其中細(xì)胞發(fā)生了非同源染色體的自由組合.
(2)甲細(xì)胞的名稱是 , 判斷依據(jù)是
(3)乙細(xì)胞所處的時(shí)期是 , 該時(shí)期由于使細(xì)胞形成兩套形態(tài)、數(shù)目完全相同的染色體.乙細(xì)胞中出現(xiàn)A、a基因的原因是在細(xì)胞分裂的(時(shí)期)發(fā)生了基因突變.
(4)丙細(xì)胞含有對(duì)同源染色體,原因是甲細(xì)胞在過程中,由于造成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)生理作用與蛋白質(zhì)無關(guān)(
A.性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞的生成
B.胰島素有傳遞信息的功能
C.血紅蛋白具有運(yùn)輸載體的功能
D.唾液淀粉酶具有催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是飯后和運(yùn)動(dòng)時(shí)血糖濃度變化曲線,下列分析不合理的是(
A.a﹣b上升主要是食物的消化、吸收所致
B.b﹣c合成肝糖原,e﹣﹣f分解肝糖原
C.b﹣c和e﹣﹣f胰高血糖素的分泌均增加
D.d﹣﹣e下降的原因主要是糖的氧化分解加速

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為碳循環(huán)示意圖,圖2為某一食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答冋題:

(1)圖1中碳以___________形式通過過程①固定在綠色植物(如玉米)中。若過程②越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的_______________穩(wěn)定性越強(qiáng)。

(2)如果過程②代表的生物之間有如圖2所示的關(guān)系,當(dāng)E種群的能量為5.8×109kJ,B種群的能量為1.3×108kJ,D種群的能量為1.5×108kJ,能量傳遞效率為10%,則A種群獲得的能量為______kJ。

(3)過程③表示____________。

(4)由圖1可見,碳循環(huán)的特點(diǎn)是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳,先天性耳聾是常染色體隱性遺傳(D對(duì)d完全顯性)。下圖中Ⅱ2 為色覺正常的耳聾患者,Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者。Ⅱ4(不攜帶d基因)和Ⅱ3婚后生下一個(gè)男孩,這個(gè)男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是( )

A. 0、 1/4、 0 B. 0、 1/4、 1/4

C. 0、 1/8、 0 D. 1/2、 1/4、 1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲表示某高等動(dòng)物(假設(shè)2n=4)的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中的染色體數(shù)量變化曲線。乙中a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某時(shí)期染色體行為的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行_____分裂時(shí)染色體數(shù)量變化,判斷根據(jù)是_____。

(2)與曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖乙a~e中的______________。

(3)圖乙中既含有兩個(gè)染色體組,又具有同源染色體的細(xì)胞是圖____________。

(4)與體細(xì)胞相比,圖乙中DNA含量加倍的細(xì)胞是圖_________________

(5)就染色體行為來看,b、e時(shí)期細(xì)胞的共同特點(diǎn)是_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)物的某組織,其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是(  )

A. 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5

B. 2中的氧氣到達(dá)作用部位至少需要經(jīng)過5層膜,2處的氧氣濃度高于4處

C. 胰島素和胰高血糖素可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中合成

D. 尿素、生長激素、乙酰膽堿都可存在于內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物置于C02濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5℃、l5℃、25℃和35℃,改變光照 強(qiáng)度,測(cè)定C02的吸收速率,得到圖1所示的結(jié)果;處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 題中實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和光照強(qiáng)度,CO2濃度和水分供應(yīng)是無關(guān)變量

B. 當(dāng)光照強(qiáng)度相對(duì)值大于7時(shí),25℃比15℃條件下植物的有機(jī)物的合成速率大

C. 圖2表示該植物在5℃35℃條件下最大光合作用速率的變化

D. 圖3表示該植物在5℃35℃條件下呼吸速率的變化

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