（02粵豫桂卷）（8分）植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長(zhǎng)。這個(gè)現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”。

為什么生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多?是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素在光的影響下被分解了，還是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。為此，有人做了下述實(shí)驗(yàn)：

（一）實(shí)驗(yàn)步驟：將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，放在瓊脂切塊上，分別放在黑暗中和單側(cè)光下（見下圖）。

（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如下圖所示。

 

［圖中c、d、e和f用一生長(zhǎng)素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割；瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素（IAA）的量］

請(qǐng)回答：

（1）圖a和b說明什么?

（2）圖c和d說明什么?

（3）圖e和f說明什么?

（4）通過上述實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?

答案：（1）光并未影響生長(zhǎng)素的分解和生長(zhǎng)素的向下運(yùn)輸

（2）胚芽鞘被玻璃片分隔成兩半，不影響生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸和瓊脂塊中收集的生長(zhǎng)素?cái)?shù)量

（3）單側(cè)光照射促使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移

（4）單側(cè)光照射下，向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，而不是向光側(cè)的生長(zhǎng)素被分解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（02粵豫桂卷）植物地上部分向光生長(zhǎng)，根背光生長(zhǎng)。取正在萌發(fā)的種子貼附在瓊脂板上，再將瓊脂板插入透明盒內(nèi)培育，五面遮光，僅從一側(cè)給予光照（見右圖）。幼苗根的生長(zhǎng)方向?qū)⑹?/p>

   A．↓       B．→       C．            D．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（02粵豫桂卷）已知某植物的花色和花粉形態(tài)分別受一對(duì)等位基因控制，其中紫色（P）對(duì)紅色（p）為顯性，長(zhǎng)形（L）對(duì)圓形（l）為顯性。兩個(gè)純合親本雜交，產(chǎn)生F1代，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2代。F2代的四種表型及數(shù)目如下：紫長(zhǎng)217、紫圓101、紅長(zhǎng)99，紅圓2。請(qǐng)問兩個(gè)親本的基因型為

   A．×          B．×      C．×        D．×

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科目：高中生物 來源： 題型：

（02粵豫桂卷）森林群落中，下層植物較上層植物光合作用強(qiáng)度低，因?yàn)橄聦?/p>

   A．光照強(qiáng)度較弱   

   B．紅光及藍(lán)紫光比例較低

   C．濕度較高        

   D．溫度較高

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