【題目】下列關(guān)于遺傳病的說法正確的是

A. 一個(gè)家族幾代人都出現(xiàn)過的疾病一定是遺傳病

B. 白化病、唇腭裂均屬于單基因遺傳病

C. 先天性疾病一定都是遺傳病

D. 21-三體綜合征屬于染色體異常遺傳病

【答案】D

【解析】試題分析：一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病不一定是遺傳病，A錯(cuò)誤；唇腭裂屬于多基因遺傳病，B錯(cuò)誤；先天性疾病不一定都是遺傳病，C錯(cuò)誤；1-三體綜合征多了一條染色體，屬于染色體異常遺傳病，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列變化會在產(chǎn)生抗體的細(xì)胞中發(fā)生的是：

A．合成淋巴因子 B．以氨基酸為原料合成RNA聚合酶

C．以葡萄糖為呼吸底物經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精 D．由絲狀染色質(zhì)螺旋變粗變短成為染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過程中的功能，請回答下列有關(guān)問題：

（1）他們指出“噬菌體在分子生物學(xué)的地位就相當(dāng)于氫原子在玻爾量子力學(xué)模型中的地位一樣”。這句話指出了噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料在結(jié)構(gòu)和成分上具有______________的特點(diǎn)。

（2）通過 的方法分別獲得被32P和35S標(biāo)記的噬菌體，用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，從而追蹤在侵染過程中 變化。

（3）侵染一段時(shí)間后，用攪拌機(jī)攪拌，然后離心得到上清液和沉淀物，檢測上清液中的放射性，得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

攪拌的目的是：________________________，所以攪拌時(shí)間少于1分鐘時(shí)，上清液中的放射性________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長以后，上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%，證明________。圖中“被侵染的細(xì)菌”的存活率曲線基本保持在100%，本組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組，以證明 ，否則細(xì)胞外________放射性會增高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述，正確的是 ( )

A、糖類都可作為生物體生命活動(dòng)的能源物質(zhì)，其組成元素是C、H、O

B、磷脂是生物膜的主要組成成分，原核生物不含磷脂

C、代謝旺盛的細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值比衰老細(xì)胞中高

D、人體和地殼中含量最多的元素都是氧，說明了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑，某科研小組開展了可可堿對鬼針草根尖細(xì)胞的有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)果如下表。請回答:

（1）本實(shí)驗(yàn)需要制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片，制片過程中根尖解離需要用到的試劑是______________，解離的目的是_____________；使用______________這一堿性染料，能夠使細(xì)胞中的________________著色，便于觀察現(xiàn)象。右上圖為顯微鏡下觀察到的部分細(xì)胞圖像，箭頭所指的細(xì)胞實(shí)驗(yàn)所處于分裂期的中期，判斷的主要依據(jù)是________________。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，與對照組相比，當(dāng)可可堿濃度到達(dá)1．0mmol．L-1時(shí)，在分裂期的細(xì)胞中，后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對減少而間期細(xì)胞數(shù)目相對____________。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是________________，導(dǎo)致染色體無法移向細(xì)胞兩極。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，隨著可可堿濃度的升高，種子發(fā)芽率____________。為探究可可堿影響種子發(fā)芽率的可能原因，某同學(xué)提出假設(shè)：可可堿會降低種子中赤霉素的水平。現(xiàn)欲通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述假設(shè)，請寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路：以________________處理鬼針草種子，一段時(shí)間后測定各組種子中赤霉素的含量，分析________________的關(guān)系。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)技術(shù)被廣泛應(yīng)用于培育無病毒植株、育種及獲得植物次生代謝產(chǎn)物等生產(chǎn)生活實(shí)際。下圖為番茄植株的培育過程。分析回答：

（1））①過程中使用了 酶，獲得植物細(xì)胞原生質(zhì)體，此處使用的溶液濃度不宜過小，以防止細(xì)胞原生質(zhì)體 。

（2）鋪平板類似于微生物接種，平板培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的除了調(diào)節(jié)滲透壓外，還有

的作用。

（3）圖中屬于再分化的過程是 （填序號）。

（4）植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅可以保持優(yōu)良品種的 特性，還可以高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖。

（5）“人工種子”大體由胚狀體、包埋胚狀體的膠質(zhì)以及人造種皮3部分組成，包埋胚狀體中富含有機(jī)營養(yǎng)，這是因?yàn)榕郀铙w在萌發(fā)初期不能進(jìn)行 ，為了滿足胚狀體的代謝需求，“人造種皮”必須具有良好的透水、 的性能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】GDNF是一種神經(jīng)營養(yǎng)因子。對損傷的神經(jīng)細(xì)胞具有營養(yǎng)和保護(hù)作用。研究人員構(gòu)建了含GDNF基因的表達(dá)載體（如圖所示），并導(dǎo)入到大鼠神經(jīng)干細(xì)胞中，用于干細(xì)胞基因治療的研究。請回答：

（1）完成圖中A過程必需的工具是 ；該基因治療的受體細(xì)胞為 。

（2）基因工程最核心的步驟是 。

（3）若要構(gòu)建含GDNF基因的表達(dá)載體，則需選擇圖中的 限制酶進(jìn)行酶切。

（4）限制酶XhoI和限制酶HpaI的識別序列及切割位點(diǎn)分別是—C↓AATTG—和—G↓AATTC—。如下圖表示四種質(zhì)粒,其中,箭頭所指部位為酶的識別位點(diǎn),質(zhì)粒的陰影部分表示標(biāo)記基因。適于作為圖示GDNF基因運(yùn)載體的是 。

（5）下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶和質(zhì)粒運(yùn)載體的描述，正確的是_______。

A．限制性核酸內(nèi)切酶能識別DNA、切割DNA任一序列

B．限制性核酸內(nèi)切酶的作用部位與RNA聚合酶的相同

C．使用質(zhì)粒運(yùn)載體是為了避免目的基因被分解

D．質(zhì)粒運(yùn)載體可能是從細(xì)菌或者病毒的DNA改造的

（6）經(jīng)酶切后的載體和GDNF基因進(jìn)行連接，連接產(chǎn)物經(jīng)篩選得到的載體主要有三種：單個(gè)載體自連、GDNF基因與載體正向連接、GDNF基因與載體反向連接（如圖所示）。為鑒定這3種連接方式，選擇HpaI酶和BamHI酶對篩選的載體進(jìn)行雙酶切，若是正向連接的重組載體，其產(chǎn)生的酶切片段數(shù)為 個(gè)，反向連接的重組載體產(chǎn)生片段有 （多選）。

①100bp ②200bp ③600bp ④700bp ⑤6000bp ⑥6500bp

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物（2n=16）開兩性花，可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株（即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雌蕊發(fā)育正常能接受正常花粉而受精結(jié)實(shí)），欲選育并用于雜交育種．請回答下列問題：

（1）雄性不育與可育是一對相對性狀。將雄性不育植株與可育植株雜交，F1代均可育，F1自交得F2，統(tǒng)計(jì)其性狀，結(jié)果如右表，說明控制這對性狀的基因遺傳遵循_________定律。

（2）在雜交育種中，雄性不育植株只能作為親本中的 （父本/母本），其應(yīng)用優(yōu)勢是不必進(jìn)行

操作。

（3）為在開花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株，育種工作者培育出一個(gè)三體新品種，其體細(xì)胞中增加一條帶有易位片段的染色體，相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如圖（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制種子為茶褐色，r控制黃色）。

①三體新品種的培育利用了 原理。

②帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會，因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成 個(gè)正常的四分體，____ （時(shí)期）聯(lián)會的兩條同源染色體彼此分離，分別移向細(xì)胞兩極，而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極，故理論上，含有9條染色體的雄配子占全部雄配子的比例

為 ，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雌配子結(jié)合。

③此品種植株自交，所結(jié)的黃色種子占80%且發(fā)育成的植株均為雄性不育，其余為茶褐色種子，發(fā)育成的植株可育。結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有9條染色體和含有8條染色體的可育雌配子的比例是

，這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。

④若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料，可選擇 色的種子作為母本；若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株，可選擇__ 色的種子種植后進(jìn)行自交。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命活動(dòng)過程中高爾基體參與的是

A．植物細(xì)胞壁的形成 B．分解葡萄糖產(chǎn)生ATP

C．以氨基酸為原料合成肽鏈 D．以核苷酸為原料合成核酸

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同步練習(xí)冊答案