植物向光性的原理是向光的一面比背光的一面

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A．生長(zhǎng)素分布多、細(xì)胞生長(zhǎng)快

B．生長(zhǎng)素分布少，細(xì)胞生長(zhǎng)慢

C．生長(zhǎng)素分布少、細(xì)胞生長(zhǎng)快

D．生長(zhǎng)素分布多，細(xì)胞生長(zhǎng)慢

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆黑龍江省牡丹江一中高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（6分）據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為m，則背光面生長(zhǎng)素濃度范圍是             。
（2）據(jù)圖1可知，除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度大于       （填圖1中字母）。
（3）在探究生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長(zhǎng)素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根的情況。請(qǐng)結(jié)合圖1判斷，在下列各項(xiàng)濃度值中，最好選用（   ）

A．3mg·mL-1B．6 mg·mL-1C．9 mg·mL-1D．4.5 mg·mL-1
（4）生長(zhǎng)素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)，其作用機(jī)理如圖3所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素—受體復(fù)合物”，這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的              功能。
②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于              （填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。
③此外，Ca2+ 還能激活細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄因子，它進(jìn)入細(xì)胞核后，能引起         酶催化mRNA的合成。

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科目：高中生物 來(lái)源：2009～2010學(xué)年河南省鄭州市盛同學(xué)校高二下學(xué)期期末考試生物試題doc 題型：綜合題

（Ⅰ）.據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

1）據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光面生長(zhǎng)素濃度X的范圍是                         。
2）據(jù)圖1可知，生長(zhǎng)素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于           狀態(tài)下。
3）在探究生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長(zhǎng)素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根的情況。請(qǐng)結(jié)合圖1判斷，在下列各項(xiàng)濃度值中，最好選用         。

A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
4）生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的                 功能。
5）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的過(guò)程中，細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化，其原因是由于              （填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。
(Ⅱ). 據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

1）重癥肌無(wú)力是自身免疫病，多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜（突觸后膜）上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作          ，產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體，從而神經(jīng)沖動(dòng)傳遞受阻，肌肉收縮無(wú)力。圖3中免疫細(xì)胞C2的名稱為             �？贵w的化學(xué)本質(zhì)是            。
2）圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，黑點(diǎn)（●）表示神經(jīng)元胞體，（  ）表示肌梭（感受器），①～⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示，肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是            （填①～⑦編號(hào)）。大腦感覺(jué)到肌肉受到刺激其信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為           （填①～⑦編號(hào)）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（6分）據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為m，則背光面生長(zhǎng)素濃度范圍是              。

（2）據(jù)圖1可知，除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度大于        （填圖1中字母）。

（3）在探究生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長(zhǎng)素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根的情況。請(qǐng)結(jié)合圖1判斷，在下列各項(xiàng)濃度值中，最好選用（    ）

    A．3mg·mL-1             B．6 mg·mL-1        C．9 mg·mL-1        D．4.5 mg·mL-1

（4）生長(zhǎng)素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)，其作用機(jī)理如圖3所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素—受體復(fù)合物”，這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的               功能。

②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于              （填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。

③此外，Ca2+ 還能激活細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄因子，它進(jìn)入細(xì)胞核后，能引起          酶催化mRNA的合成。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

植物向光性的原理是向光的一面比背光的一面


  1. A.
    生長(zhǎng)素分布多、細(xì)胞生長(zhǎng)快
  2. B.
    生長(zhǎng)素分布少，細(xì)胞生長(zhǎng)慢
  3. C.
    生長(zhǎng)素分布少、細(xì)胞生長(zhǎng)快
  4. D.
    生長(zhǎng)素分布多，細(xì)胞生長(zhǎng)慢

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