【題目】下面的圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，甲～庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述中正確的是()

A. 圖一中的甲和己各代表一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 調(diào)查圖一中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法

C. 當(dāng)丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi)，數(shù)量變化接近圖二中的曲線 X

D. 若圖二中的曲線 Y 代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化，則 c 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是圖三中的 t1 時(shí)刻，此時(shí)丙的出生率等于死亡率

【答案】C

【解析】

試題分析：圖一中戊是生產(chǎn)者，甲和己都屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A錯(cuò)誤；生產(chǎn)者(戊)在該食物網(wǎng)中為植物調(diào)查其種群密度的方法為樣方法，庚是消費(fèi)者調(diào)查其種群密度一般為標(biāo)記重捕法，B錯(cuò)誤；丙遷入該生態(tài)系統(tǒng)相當(dāng)于外來(lái)物種入侵，在開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)，數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)，如曲線X，C正確；c點(diǎn)時(shí)，丙的種群數(shù)量最大，為K值，此時(shí)種群增長(zhǎng)速率降為0，對(duì)應(yīng)圖三中的t2時(shí)刻，此時(shí)丙的出生率等于死亡率，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瘦素是由脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)類(lèi)激素，它的功能主要表現(xiàn)在對(duì)脂肪及體重的調(diào)節(jié)方面。研究發(fā)現(xiàn)，肥胖病人體內(nèi)細(xì)胞識(shí)別瘦素的能力下降，從而導(dǎo)致攝食行為和細(xì)胞代謝不正常。如圖是瘦素調(diào)節(jié)作用的過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的a激素為_____________，圖中的靶細(xì)胞主要是指_____________。

（2）在正常人體中，當(dāng)脂肪細(xì)胞中囤積的脂肪增多時(shí)，瘦素分泌量會(huì)____________。瘦素在體內(nèi)保持平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制是______________。

（3）很多肥胖患者是由于體內(nèi)細(xì)胞不能識(shí)別瘦素，這種肥胖患者體內(nèi)瘦素含量與正常人相比________，原因是________________________。

（4）有人把瘦素開(kāi)發(fā)成減肥藥，效果并不理想，原因是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家庭系譜圖，家庭中有成員患甲種遺傳病（設(shè)顯性基因?yàn)?/span>B，隱性基因?yàn)?/span>b），有的成員患乙種遺傳�。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)?/span>A，隱性基因?yàn)?/span>a），如系譜圖所示�，F(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。問(wèn)：

（1）甲種遺傳病屬于_____遺傳病。

（2）乙種遺傳病屬于_____遺傳病。

（3）Ⅲ8的基因型為_________。

（4）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女中只患一種遺傳病的概率為_____；子女中同時(shí)患兩種遺傳病的概率為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解，圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)值，單位為J/（cm2·a）。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射總能量為118 872 J/（cm2·a），但其中118 761 J/（cm2·a）的能量未被利用。下列敘述不正確的是（ ）

A. A固定的總的太陽(yáng)能是111 J/（cm2·a）

B. 從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是18.4%

C. 在B同化的總能量中，細(xì)胞呼吸消耗的能量約占16.7%

D. 相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率一般是10%～20%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“T2噬菌體浸染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)”的部分實(shí)驗(yàn)流程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可得出進(jìn)入大腸桿菌的是T2噬菌體的DNA

B. 標(biāo)記T2噬菌體時(shí)，T2噬菌體侵染的是含放射性的大腸桿菌

C. 該實(shí)驗(yàn)與肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是一致的

D. 若檢測(cè)上清液中有少量放射性，則可能與保溫時(shí)間較短有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)條件下，胡蘿卜根細(xì)胞能發(fā)育成完整植株。這說(shuō)明該細(xì)胞具有（ ）

A.普遍性B.統(tǒng)一性

C.全能性D.特異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常。其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述正確的是

A. 物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞分泌抗體

B. 物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于細(xì)胞免疫

C. 抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物最終被溶菌酶水解

D. 患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR 特異性結(jié)合減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成核酸的基本單位是（ ）

A.葡萄糖B.核苷酸C.氨基酸D.甘油和脂肪酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)的過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)分析并回答：

(1)A、B過(guò)程分別是____________、___________。

(2)在一定條件下培養(yǎng)離體細(xì)胞可以形成體細(xì)胞胚進(jìn)而發(fā)育成完整的植株，其根本原因是每個(gè)細(xì)胞都含有___________________________________，這一過(guò)程體現(xiàn)了________________________。

(3)微型繁殖培育無(wú)病毒草莓時(shí)，一般選取莖尖或根尖作為外植體，其依據(jù)是________________________________________________。

(4)在培養(yǎng)過(guò)程中，愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成根，但形成了芽，其原因可能是_________________________________________。

(5)若想制作人工種子，應(yīng)該選用（填編號(hào)）_______________。

(6)若①是花藥，則④是____________________。

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