【題目】圖為人的性染色體簡圖。XY染色體有一部分是同源的(圖中I片段),該部分基因可互為等位基因,另一部分是非同源的(圖中的1,Ⅱ2片段),該部分基因不互為等位基因。下列說法錯誤的是

A. 人類的血友病基因只位于圖中的2片段

B. 在減數(shù)分裂過程中,I片段可能發(fā)生交叉互換

C. 決定男性(性別)的基因可能位于1

D. 假設(shè)色盲基因位于I片段,則男性患者多于女性。

【答案】D

【解析】A、人類的血友病是X染色體隱性遺傳病,其基因位于圖中的Ⅱ-2片段,Y染色體上無相應(yīng)片段,A正確;

B、減數(shù)分裂形成配子時,同源染色體上非姐妹染色單體的相應(yīng)部分能通過互換發(fā)生基因重組, XY是同源染色體,故XY染色體的Ⅰ片段能通過互換發(fā)生基因重組,B正確;

C、控制男性性別決定的基因在Y染色體的非同源區(qū),即Ⅱ一1片段上,C正確;

D、XY染色體的Ⅰ片段是同源的,如果色盲母親為XaXa,正常父親為XaYA,則后代男性個體全為XaYA,全部表現(xiàn)為正常;后代女性個體為XaXa,全部表現(xiàn)為色盲。此時,女患者明顯多于男患者,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長,該種群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示.若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽,則應(yīng)在種群數(shù)量合適時開始捕獲,下列四個種群數(shù)量中合適的是( 。

A.甲點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量
B.乙點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量
C.丙點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量
D.丁點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是

A. 人體的單個細(xì)胞能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動

B. 連接親子代的橋梁是受精卵

C. 各種細(xì)胞中遺傳物質(zhì)都是DNA

D. 縮手反射過程只由兩個神經(jīng)細(xì)胞完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程:圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程:圖3表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過程,請據(jù)圖回答下列問題:
已知:
(1)圖1中制備單克隆抗體的過程中,需要經(jīng)過兩次篩選,其中第二次篩選的目的是篩選出 . 該過程所用到的生物技術(shù)有
(2)圖2參與體外受精的精子需要經(jīng)過成熟和的過程,才能是卵細(xì)胞受精,若要獲得多頭于此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對圖2中囊胚中的均等分割后進(jìn)行胚胎移植,以上技術(shù)是在(填“體外”或“體內(nèi)”)完成的.
(3)圖3中過程③常用的試劑是 . 融合的原生質(zhì)體形成雜種細(xì)胞的標(biāo)志是 , 該過程與細(xì)胞中(細(xì)胞器)的活動密切相關(guān).
(4)過程⑤和⑥分別表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示果蠅體細(xì)胞的染色體,請回答下列問題:

(l)美國生物學(xué)家摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用________________法(研究方法),將紅眼與白眼基因與圖中染色體________________(填序號)聯(lián)系起來,證明了基因位于染色體上。

(2)果蠅的體色有灰體和黑檀體(由基因A、a控制),若多對純合灰體雌果蠅與黑檀體雄果蠅交配,子一代均為灰體,將子代的雌果蠅與其親本雄果蠅回交,后代灰體和黑檀體兩種果蠅的比例為l∶1,則由此不能確定基因A、a一定位于常染色體上,理由是與Fl回交的親本雄果蠅的基因型可能為________________。

(3)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A、a位于3、4號染色體上,現(xiàn)有一對紅眼(B)灰體果蠅交配,其子代中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的白眼黑檀體果蠅。這只異常果蠅的產(chǎn)生是由于親本________________(雌、雄)果蠅在減數(shù)第________________次分裂時染色體不分離所致。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族甲(基因?yàn)锳、a)乙(基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病的系譜,其中一種為紅綠色盲癥。下列敘述正確的是。

A. 6的基因型為BbXAXa

B. 如果Ⅱ7和Ⅱ8生男孩,則表現(xiàn)完全正常

C. 甲病為常染色體隱性遺傳,乙病為紅綠色盲癥

D. 若Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代發(fā)病率高達(dá)2/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式.下列敘述正確的是( 。
A.Ⅰ是初級消費(fèi)者
B.Ⅳ為分解者
C.E1為太陽能,E2為熱能
D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某研究性小組對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做的專題研究并繪制成的食物網(wǎng),他們作出的以下結(jié)論其中不正確的是( )

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物積累的有機(jī)物中的能量
B.農(nóng)民除草、滅蟲的目的是調(diào)整能量流動的方向,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤?/span>
C.該生態(tài)系統(tǒng)含有5個以上的種群
D.大田輪作(每年輪換種植不同作物)可改變原有營養(yǎng)結(jié)構(gòu),減輕病蟲害

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)有三種結(jié)構(gòu)的膜可以相互轉(zhuǎn)化。這三種結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞核、高爾基體、線粒體

B. 細(xì)胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

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同步練習(xí)冊答案