【題目】下列有關酶的實驗設計不合理的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】

本題主要考查酶的知識，酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA，酶的特性．①高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍，專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學反應，酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低。

溫度對酶活性影響，可以選用淀粉酶在不同的溫度下催化淀粉的水解，用碘液檢測淀粉的分解，A正確；探究PH對酶活性影響時，不能選用斐林試劑來檢測，因為PH會影響菲林試劑與還原性糖的反應，B錯誤。酶的高效性體現(xiàn)在與無機催化劑的比較，C正確；D項中采用了兩種酶對同一底物的催化，來證明酶的專一性，D正確，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新型冠狀病毒是一種傳染性很強的 RNA 病毒，可引起人患新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A.病毒是地球上最基本的生命系統(tǒng)

B.組成該病毒的核酸可被吡羅紅染液染成紅色

C.組成子代病毒核酸的原料來源于宿主細胞

D.治愈的患者體內(nèi)產(chǎn)生了相應記憶細胞和抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中標注了相關限制酶的酶切位點，其中切割位點相同的酶不重復標注。請回答下列問題：

（1）用圖中質(zhì)粒和目的基因構建重組質(zhì)粒，應選用___________________________兩種限制酶切割，酶切后的載體和目的基因片段，通過_____________酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴增重組質(zhì)粒，需將其轉(zhuǎn)入處于_____________態(tài)的大腸桿菌。

（2）為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌，應在篩選平板培養(yǎng)基中添加_____________，平板上長出的菌落，常用PCR鑒定，所用的引物組成為圖2中_____________________________。

（3）若BamHI酶切的DNA末端與BclI酶切的DNA末端連接，連接部位的6個堿基對序列為___________________________，對于該部位，這兩種酶_____________（填“都能”、“都不能”或“只有一種能”）切開。

（4）若用Sau3AI切圖1質(zhì)粒最多可能獲得_______________種大小不同的DNA片段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞增殖是細胞生命歷程中的一個重要環(huán)節(jié)，也是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）細胞①是來自于花藥離體培養(yǎng)獲得的植株的一個體細胞，則形成該植株的親本屬于______倍體生物．

（2）細胞②是某二倍體高等雄性動物的一個細胞，若其一個子細胞進行減數(shù)分裂，則同時產(chǎn)生AB和ab卵子的概率是________（不考慮交叉互換和基因突變）．

（3）細胞③是某二倍體高等雌性動物的一個細胞，它的名稱是________，在產(chǎn)生此細胞的分裂過程中，可形成_____個四分體．

（4）圖2柱形圖表示某二倍體生物細胞在分裂過程中，4個不同時期的細胞核內(nèi)相關物質(zhì)和結構的數(shù)量變化．

①圖中a、b分別表示_______．

②圖中既可處于有絲分裂，又可處于減數(shù)分裂過程的時期有________．

③在圖中的4個時期中，細胞中含有染色單體的時期有_______，細胞分裂圖①-③中處于時期Ⅱ的是________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】活細胞中含量最多的化合物，含量最多的有機化合物依次是

A. 蛋白質(zhì)、核酸 B. 糖類、蛋白質(zhì) C. 水、蛋白質(zhì) D. 水、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液，當通不同濃度的氧氣時，單位時間內(nèi)產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下表所示。下列說法正確的是

A. 氧濃度為a時，酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率

B. 氧濃度為b時，有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的量為9mol

C. 氧濃度為c時，有1/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵

D. 氧濃度為d時，酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溫哥華冬奧會反興奮劑工作的難度加大。如“類胰島素生長因子”能增強人的肌肉力量，但由于是通過基因工程注射到人體，很難檢測。以下關于胰島素的敘述中不正確的是（ ）

A.胰島素是在核糖體上合成的一種激素

B.胰島素是人體中唯一能降低血糖的激素

C.胰島素是由胰島A細胞分泌的一種激素

D.胰島素與胰高血糖素都參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞雖具有多樣性，但都有相似的基本結構，那就是都有（ ）。

A. 細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核 B. 細胞膜、細胞質(zhì)、儲存 DNA的場所、核糖體

C. 細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡 D. 細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二硫鍵“-S-S-”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈之間的一種化學鍵。如圖是由280個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結構圖，對其敘述正確的是（ ）

A. 該蛋白質(zhì)至少有2個游離的羧基

B. 形成該蛋白質(zhì)的過程中脫去了277個水分子

C. 該蛋白質(zhì)至少有280個氨基

D. 該蛋白質(zhì)的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序三方面決定

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