Question

（8分）圖1表示是將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予一定的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO₂濃度。

圖2表示給予不同強(qiáng)度的光照，測定A、B兩種植物葉片的CO₂吸收量和CO₂釋放量。（注：實(shí)驗(yàn)中所用的A、B兩種植物葉片葉面積相等，且實(shí)驗(yàn)在都在相同且適宜的溫度下進(jìn)行，忽略光照對呼吸作用的影響），請據(jù)圖分析回答：

 

（1）由圖1可知，A、B植物葉片的光合作用強(qiáng)度受             的影響。從實(shí)驗(yàn)開始到10min這段時(shí)間內(nèi)，A植物葉片干重的變化趨勢是                。

（2）若A植物在第5min時(shí)，光照突然降低而其他條件不變，三碳化合物（C₃）的合成速率將會(huì)

            （增加、減少、基本不變）。

（3）在第25-40min期間，兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO₂含量相對穩(wěn)定的原因是             。從實(shí)驗(yàn)開始到第40min這一階段，A植物積累的有機(jī)物量比B植物要              。

（4）由圖2可知，當(dāng)光照強(qiáng)度為bklx時(shí)，A植物葉片中葉綠體吸收CO₂的速率是       mg/m²·h。若每日光照12小時(shí)，給予的光照強(qiáng)度為mklx（a < m < b），則一晝夜中B植物的干重將    。

 

Answer 1

【答案】

（1）CO2濃度      增加       （2）減少

（3）光合作用吸收的CO2 和呼吸作用釋放的CO2 速率相等        少

（4）7         減少

【解析】本題考查綜合考查光合作用、呼吸作用的相關(guān)知識(shí)及識(shí)圖、析圖和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力，屬于對理解、應(yīng)用層次的考查。（1）圖1中曲線代表玻璃罩內(nèi)的CO₂含量，0～10 min期間, 玻璃罩內(nèi)的CO₂含量在減少，說明在此時(shí)段，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，有機(jī)物在積累。CO₂減少越快，說明光合作用強(qiáng)度值越大，有機(jī)物的積累速度也越大；根據(jù)圖示可以看出，隨著玻璃罩內(nèi)的CO₂含量的減少，CO₂減少變慢，說明光合作用強(qiáng)度受CO2濃度的影響。（2）A植物在第5min時(shí)，若光照突然降低而其他條件不變，光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和H將減少，暗反應(yīng)還原階段反應(yīng)減弱，五碳化合物（C₅）的合成速率將會(huì)減少，三碳化合物（C₃）的合成速率也將會(huì)減少。（3）當(dāng)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，玻璃罩內(nèi)的CO₂含量不發(fā)生變化；由圖示可以直接看出，從實(shí)驗(yàn)開始到第40min這一階段，A植物所在的玻璃罩CO₂減少量少于B植物的，說明其積累的有機(jī)物量比B植物要少。（4）葉綠體吸收CO₂的速率代表總光合速率，為凈光合速率（可用光照下玻璃罩內(nèi)的CO₂含量的減少速率表示）和呼吸速率（可用黑暗條件下玻璃罩內(nèi)的CO₂含量的增加速率表示）之和，即6+1=7 mg/m²·h。在光照強(qiáng)度為mklx（a < m < b）光照12小時(shí)，玻璃罩內(nèi)的CO₂含量的減少量（可代表有機(jī)物的積累量）在１２（１×１２）～２４（２×１２）之間；黑暗１２小時(shí)，玻璃罩內(nèi)的CO₂含量的增加量（可代表有機(jī)物的消耗量）為２４（２×１２），黑暗時(shí)的消耗大于光照時(shí)的積累，一晝夜中B植物的干重將減少。