【題目】下圖表示機(jī)體特異性免疫的部分過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.過(guò)程Ⅰ屬于體液免疫,過(guò)程Ⅱ屬于細(xì)胞免疫
B.抗體與抗原、細(xì)胞d與靶細(xì)胞的結(jié)合都具有特異性
C.過(guò)程Ⅰ和過(guò)程Ⅱ在人體免疫中獨(dú)立地發(fā)揮作用
D.細(xì)胞c是效應(yīng)B細(xì)胞,細(xì)胞d是效應(yīng)T細(xì)胞
【答案】C
【解析】
試題分析:A.由題意知,Ⅰ屬于體液免疫,過(guò)程Ⅱ屬于細(xì)胞免疫,A正確;B.抗體只能識(shí)別并與特定抗原結(jié)合,具有特異性;細(xì)胞d使效應(yīng)T細(xì)胞,它只能識(shí)別并作用于特定的靶細(xì)胞,具有特異性,B正確;C.細(xì)胞免疫和體液免疫過(guò)程相互配合,共同在調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中發(fā)揮重要作用,C錯(cuò)誤;D.由題圖可知,細(xì)胞c是效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞),細(xì)胞d是效應(yīng)T細(xì)胞,D正確。
體液免疫 | 細(xì)胞免疫 | |
作用對(duì)象 | 抗原 | 被抗原侵入的宿主細(xì)胞 |
主要免疫器官 | B細(xì)胞 | T細(xì)胞 |
作用方式 | 效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合 | 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸;效應(yīng)T細(xì)胞釋放淋巴因子,促進(jìn)細(xì)胞免疫的作用 |
相同點(diǎn) | T細(xì)胞和B細(xì)胞被激活時(shí)都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞,在二次免疫反應(yīng)中都能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng) | |
關(guān)系 | 體液免疫與細(xì)胞免疫之間,既各自有其獨(dú)特的作用,又可以相互配合共同發(fā)揮免疫效應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
B. 將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
C. 待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板
D. 待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過(guò)來(lái)放置
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】瘦素是脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)類激素。人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),瘦素釋放量增加,可引起神經(jīng)元A興奮,神經(jīng)元B興奮受抑制,從而導(dǎo)致食欲降低(如圖)。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.瘦素與神經(jīng)元A膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后使其膜上Na+通道開放
B.瘦素與神經(jīng)元B膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后使其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
C.肥胖這種現(xiàn)象與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān),與激素調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)
D.只要有信號(hào)分子X(jué)與突觸后膜上的受體結(jié)合,便可引起動(dòng)作電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究某種矮生南瓜的矮生突變體是屬于“激素合成缺陷型突變體”還是“激素不敏感型突變體”,研究者應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。
(1)南瓜果實(shí)成熟前由小到大,主要是通過(guò)____和____過(guò)程實(shí)現(xiàn)。
(2)赤霉素對(duì)正常南瓜莖有___作用;生長(zhǎng)素的生理作用具有______的特點(diǎn);南瓜莖對(duì)____更敏感。
(3)噴施赤霉素或生長(zhǎng)素____(能/不能)使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,由此可推測(cè):該矮生南瓜不屬于____突變體。
(4)從圖2顯示的結(jié)果看,兩種南瓜莖中赤霉素和生長(zhǎng)素的含量____,該結(jié)果____(支持/不支持)上述推測(cè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度
B.就食性而言,雜食性鳥類的數(shù)量波動(dòng)小于其他食性的鳥類
C.就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)
D.變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與卵細(xì)胞形成過(guò)程相比,精子形成過(guò)程特有的是
A. 染色體數(shù)目減半
B. 精細(xì)胞的變形
C. 非同源染色體自由組合
D. 同源染色體兩兩配對(duì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是
A.赤道板是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)
B.有絲分裂間期DNA復(fù)制的過(guò)程需要解旋酶的參與
C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道板上
D.在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的短
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人類的生育過(guò)程中,常常出現(xiàn)多胞胎現(xiàn)象,若要形成異卵四胞胎,在雙親體內(nèi)至少有多少個(gè)卵原細(xì)胞和精原細(xì)胞同時(shí)參與減數(shù)分裂( 。
A. 1個(gè),4個(gè) B. 4個(gè),2個(gè) C. 4個(gè),4個(gè) D. 4個(gè),1個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狗的黑毛(B)對(duì)白毛(b)呈顯性,短毛(D)對(duì)長(zhǎng)毛(d)呈顯性,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的,F(xiàn)有兩只白色短毛狗相交配,共生出28只白色短毛狗和9只白色長(zhǎng)毛狗。這對(duì)親本的基因型分別是( )
A. BbDd和BbDd B. bbDd和bbDd
C. bbDD和bbDD D. bbDD和bbDd
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