【題目】圖為真核細(xì)胞中3種結(jié)構(gòu)的示意圖。

1處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞具有________(在甲、乙、丙中選擇)。

2蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大。結(jié)構(gòu)c______的形成直接有關(guān)。

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.高爾基體C.中心體D.核糖體

3許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行,乙、丙分別通過_______(用圖中字母填空)擴(kuò)大了膜面積。下列有關(guān)生物膜上蛋白質(zhì)功能的敘述,正確的是_________

A.作為胞外信號(hào)分子的受體 B.催化某些生化反應(yīng)

C.作為離子進(jìn)出細(xì)胞的通道 D.構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)槲皮素有潛在的抑制腫瘤細(xì)胞增殖的作用。圖為槲皮素處理一定數(shù)量的胃癌細(xì)胞24h后,統(tǒng)計(jì)處于G1S、G2M期細(xì)胞數(shù)目的比例,其中未處理組為對(duì)照。

4據(jù)圖推測(cè),槲皮素可將胃癌細(xì)胞的分裂阻斷在_________期,從而抑制其增殖。

5試結(jié)合已有知識(shí)推測(cè)槲皮素抑制胃癌細(xì)胞增殖的可能原因是___________(至少2點(diǎn))。

【答案】

1

2D

3 eh ABC

4G2+M

5抑制組裝紡錘體的蛋白質(zhì)的合成、抑制中心體的分離、抑制紡錘體的形成、抑制著絲粒的分裂、抑制染色體的分離等(凡聯(lián)系到G2M期的正確的變化的,合理即給分)

【解析】

1甲是細(xì)胞核,乙是線粒體,丙是葉綠體,洋蔥根尖細(xì)胞沒有葉綠體,處于有絲分裂中期的細(xì)胞核膜、核仁已經(jīng)解體,所以沒有甲和丙,只有乙線粒體。

2結(jié)構(gòu)c為核仁,與有某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

故選D。

3乙線粒體通過e內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來增大膜面積,丙葉綠體通過類囊體垛疊形成h基粒來增大膜面積;

生物膜上的蛋白質(zhì)可以作為胞外信號(hào)分子的受體(糖蛋白),催化某些生化反應(yīng)(附著于生物膜上的酶),作為離子進(jìn)出細(xì)胞的通道(鉀離子和鈉離子通道),而構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層不是蛋白質(zhì)。

故選ABC

4據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,G2+M期細(xì)胞的比例顯著增多,故可推測(cè)槲皮素可將該胃癌細(xì)胞的分裂阻斷在G2+M期,從而抑制其增殖。

5結(jié)合(4)槲皮素可將該胃癌細(xì)胞的分裂阻斷在G2+M期,所以凡是處于該時(shí)期的細(xì)胞特征都可以被抑制,所以抑制組裝紡錘體的蛋白質(zhì)的合成、抑制中心體的分離、抑制紡錘體的形成、抑制著絲粒的分裂、抑制染色體的分離等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)是指細(xì)胞通過受體感受信息分子的刺激,經(jīng)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換,從而影響細(xì)胞生物學(xué)功能的過程。下圖表示兩種細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)形式,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.甲圖的激素可以表示性激素,以自由擴(kuò)散的方式穿膜,與細(xì)胞膜的基本支架有關(guān)

B.甲圖可說明信息分子可影響基因表達(dá)過程,②③的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同

C.甲圖中的d基本骨架為獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),emRNA可作為翻譯的模板

D.乙圖可以反應(yīng)細(xì)胞膜具有細(xì)胞間的信息交流的功能,圖中的受體化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某優(yōu)質(zhì)甜櫻桃中含有一種羥基酸(M表示),M的碳鏈結(jié)構(gòu)無支鏈,分子式為C4H6O5;1.34 gM與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體0.448L。M在一定條件下可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:MABC(M、AB、C分子中碳原子數(shù)目相同)。下列有關(guān)說法中不正確的是(

A. M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOOC—CHOH—CH2—COOH

B. B的分子式為C4H4O4Br2

C. M的官能團(tuán)種類、數(shù)量完全相同的同分異構(gòu)體還有2

D. 在一定條件下C物質(zhì)分子間可以加聚成高分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 1 為某蓮藕池塘中存在的食物網(wǎng)示意圖,圖 2 為某一種群數(shù)量隨時(shí)間變化圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖 1 中蜘蛛和瓢蟲之間的關(guān)系為_____。生態(tài)系統(tǒng)的成分除了圖 1 食物網(wǎng)中成分外還包括_________

2)若第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量為 M,呼吸作用消耗的能量為 R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為 N,則圖 1 中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為_________。

3)若圖 2 種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為_____________(K1/K2/0),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制一種絲狀菌(該菌造成蝗蟲患。┑纳L(zhǎng),若 a 點(diǎn)變化為干旱,則 a 點(diǎn)后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為_________________(用圖 2 中標(biāo)號(hào)甲、乙、丙表示)。若圖 2 種群為長(zhǎng)江流域的揚(yáng)子鱷(處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之一),當(dāng)種群數(shù)量在a 點(diǎn)后的變化為曲線乙。當(dāng)種群數(shù)量為 K2 時(shí),對(duì)揚(yáng)子鱷種群的保護(hù)措施有_____

4)假如蜘蛛的食物 3/4 來自瓢蟲,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為 10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為 20%,如果一定時(shí)期內(nèi),蜘蛛種群增加的重量為 40g, 那么共消耗植物_______g。

5)綠色城市的重要標(biāo)志之一是實(shí)現(xiàn)垃圾的減量化、資源化和無害化。利用培養(yǎng)的微生物來分解垃圾,從資源與環(huán)境的角度來看,微生物分解途徑優(yōu)于垃圾焚燒途徑的主要原因是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一年生植物開兩性花,其花非常小,雜交育種時(shí)去雄困難。其花粉可育與不育由細(xì)胞核基因A/aA、a基因僅在花粉中表達(dá))和線粒體基因(N、S,每一植株只具其中一種基因)共同控制,花粉不育的機(jī)理如下圖所示(P蛋白的存在是S基因表達(dá)的必要條件);

回答下列問題。

1)上述基因中,遵循孟德爾遺傳規(guī)律的是________。

2)基因型可用“線粒體基因(核基因型)”的形式表示,如植株Naa)、花粉Na),F(xiàn)有植株Naa)、Saa)、SAA)、NAA),要培育出植株SAa)。

①選用的父本是________,母本是________。

②植株SAa)產(chǎn)生的花粉中可育花粉的基因型及所占比例是________,該植株自交后代的基因型及比例是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將野生型小鼠的促甲狀腺激素受體基因敲除后獲得了促甲狀腺激素受體缺失突變型小鼠,研究了不同濃度的葡萄糖刺激對(duì)野生型小鼠和突變型小鼠胰島素釋放量的影響,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.突變型小鼠的血漿甲狀腺激素濃度低于野生型小鼠的

B.敲除促甲狀腺激素受體基因可能提高了胰島B細(xì)胞對(duì)血糖的敏感程度

C.突變型小鼠體內(nèi)血糖濃度較高會(huì)抑制胰高血糖素的分泌

D.突變型小鼠甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用明顯減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組將兩條鏈都被15N標(biāo)記的DNA放在只含14N的緩沖液中進(jìn)行復(fù)制,將親代DNA和定期獲取的復(fù)制產(chǎn)物放在試管中離心,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制

B.能代表兩次復(fù)制后分層結(jié)果的是c

C.隨著復(fù)制次數(shù)的增加,中密度DNA含量逐漸減少為0

D.隨著復(fù)制次數(shù)的增多,DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量在減小

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【題目】下表為沿海有機(jī)麥田中主要雜草的種群密度(MD)數(shù)據(jù)表。請(qǐng)回答下列問題:

項(xiàng)目

硬草

豬秧秧

薺菜

波斯婆婆納

牛繁縷

大巢菜

MD(株·

120.4

88.5

13.5

17.8

19.5

5.8

1)由表可知,該麥田雜草中的兩種優(yōu)勢(shì)雜草是____________。依據(jù)表中數(shù)據(jù)不能判斷出該麥田群落的物種豐富度,原因是_______________________________________________________________

2)麥田中雜草和小麥的種間關(guān)系是____________,會(huì)因爭(zhēng)奪_____________常表現(xiàn)出相互抑制現(xiàn)象。

3)從能量角度分析,除草的主要目的是____________________________________________________。

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【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是(

A.在“草→兔→狼”這一食物鏈中,狼糞便中的能量屬于d

B.生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為(d/a)×100%

C.圖中f代表初級(jí)消費(fèi)者通過呼吸作用消耗的能量

D.圖中gi有一處表示初級(jí)消費(fèi)者未被利用的能量

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