【題目】下圖為小麥和藍藻的細胞結(jié)構模式圖，有關敘述不正確是

A．藍藻細胞與小麥細胞主要區(qū)別是藍藻細胞沒有以核膜為界限的細胞核

B．藍藻與小麥都是能進行光合作用的自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C．藍藻細胞與小麥細胞在結(jié)構上的一個相同點是都有細胞壁，但細胞壁的成分有差異

D．這兩類細胞都具有核糖體，是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”，其形成都與核仁有關

【答案】D

【解析】藍藻是原核生物，小麥是真核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包被的典型的細胞核，A正確；藍藻和小麥都可以進行光合作用屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，B正確；藍藻細胞壁的成分主要是肽聚糖，小麥細胞壁的主要成分是纖維素、果膠，C正確；藍藻細胞中沒有核仁，但是有核糖體，D錯誤。

類別

原核細胞

真核細胞

細胞核

無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核

有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體

細胞質(zhì)

只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器

有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等

細胞壁

細細胞壁主要成分是肽聚糖

植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠

分裂方式

二分裂

有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細胞細胞核中某基因的結(jié)構及變化示意圖(基因突變僅涉及圖中1對堿基改變）。下列相關敘述錯誤的是

A. 該基因1鏈中相鄰堿基之間通過“一脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一”連接

B. 基因突變導致新基因中(A+T)/(G+C)的值減小，而(A+G)/(T+C)的值增大

C. RNA聚合酶進入細胞核參加轉(zhuǎn)錄過程，能催化核糖核苷酸形成mRNA

D. 基因復制過程中1鏈和2鏈均為模板，復制后形成的兩個基因中遺傳信息相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如下圖所示），下列相關敘述正確的是

A．若使用相同的光圈，則甲比乙亮

B．在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可被觀察到

C．若玻片右移，則甲的影像會右移而乙的影像左移

D．若在甲看到的影像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的影像

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設某種群的起始數(shù)量為N0，每年的增長率都不變，第二年是第一年的a倍，在理想狀況下，t年后該種群的數(shù)量為 （ ）

A．N0at B．N0ta C．tN0a D．aN0t

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在保持細胞存活的條件下蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關系如圖．若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）

A.不變
B.增大
C.減小
D.先增后減

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于細胞產(chǎn)物的一組是（ ）
①花粉②唾液淀粉酶③木纖維④胰島素⑤血小板⑥植物的導管
A.①⑥
B.③⑤
C.①③
D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下左圖是神經(jīng)－肌肉接頭，其結(jié)構和功能與突觸類似。當興奮傳導至突觸小體時，突觸間隙中的Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內(nèi)流，導致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。血鈣正常值約為9—11mg/100ml血漿。低于7mg/100ml血漿時屬低血鈣，低血鈣即細胞外鈣濃度降低，對鈉內(nèi)流的抑制屏障作用減弱，使神經(jīng)細胞興奮性增高。請回答下列問題：

（1）傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉在反射弧中稱為________�？茖W家研究發(fā)現(xiàn)，刺激大腦皮層的中央前回，也會引起肌肉的收縮，此時接受刺激的是反射弧中的_________。

（2）乙酰膽堿屬于一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，當乙酰膽堿與肌細胞膜上相應受體結(jié)合后，引起肌肉收縮。α－銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合，α－銀環(huán)蛇毒中毒時，肌肉表現(xiàn)是____________________。

（3）由題中信息可知，肌肉收縮需要鈣離子，但是血鈣過高卻會引起肌無力，原因是血鈣過高降低了_________________。

（4）動態(tài)皺紋又稱動力性皺紋，它是由于面部表情肌長期收縮牽拉皮膚而形成的�！叭舛径舅孛廊荨币呀�(jīng)成為時下普遍接受的面部除皺方式。肉毒毒素是肉毒桿菌分泌的一種神經(jīng)毒素，能特異地與突觸前膜上Ca2+通道結(jié)合。結(jié)合圖解分析“肉毒毒素美容”的原理： _______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關細胞的描述正確的是

A. 多細胞生物體的細胞的凋亡和壞死對個體發(fā)育都是有利的

B. 個體發(fā)育過程中細胞分化發(fā)生于特定的時間和空間

C. 抑癌基因突變?yōu)樵┗蚴羌毎┳兊膬?nèi)在原因

D. 蛙的紅細胞在無絲分裂時不進行DNA復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒。原因是

A．甜是顯性性狀 B．非甜是顯性性狀

C．相互混雜 D．環(huán)境影響

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