【題目】下圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ 以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是( )

①胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原

②漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原

③垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞、促甲狀腺激素、受體

④傳出神經(jīng)、傳入神經(jīng)、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【答案】C

【解析】

試題錯(cuò)誤,細(xì)胞是胰島A細(xì)胞,細(xì)胞是肝細(xì)胞,物質(zhì)M是胰高血糖素,物質(zhì)N應(yīng)是肝細(xì)胞膜受體;正確,細(xì)胞是漿細(xì)胞,細(xì)胞是肺結(jié)核桿菌,物質(zhì)M是抗體,物質(zhì)N是抗體的受體即抗原;正確,細(xì)胞是垂體細(xì)胞,細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,物質(zhì)M是促甲狀腺激素,物質(zhì)N是促甲狀腺激素的受體。錯(cuò)誤,細(xì)胞是傳入神經(jīng),細(xì)胞是傳出神經(jīng),物質(zhì)M是神經(jīng)遞質(zhì),物質(zhì)N是神經(jīng)遞質(zhì)受體;故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)與基因有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),其中i是遺傳物質(zhì)的主要載體。下列相關(guān)敘述正確的是( 。

元素(a)→→e→基因(f)→gi

A. 堿基對(duì)數(shù)目的差異是不同f攜帶信息不同的主要原因

B. fi上呈線性排列,f與性狀不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系

C. e為核糖核苷酸,h為蛋白質(zhì)

D. g=0.5,則Ag中總堿基數(shù)的比例為1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗(yàn)。相關(guān)敘述合理的是(

A.X mRNA,Y 是多肽,則管內(nèi)必須加入氨基酸

B.X HIV RNA,Y DNA,則管內(nèi)只需加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C. X tRNAY 是多肽,則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸

D.XDNA 一條鏈,Y含有U,則管內(nèi)必須加入RNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核生物基因中通常含有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。下圖表示從基因文庫(kù)提取胰島素基因的過程,回答下列問題:

(1)過程①用到的酶為_______________________,與基因組文庫(kù)中的基因相比,cDNA文庫(kù)中獲得的目的基因 _____________(填“不含有”或“含有”)啟動(dòng)子。

(2)過程②的目的是__________________。

(3)過程⑤需將纖維素膜上的細(xì)菌___________,釋放出DNA,再用32P標(biāo)記的__________作為探針進(jìn)行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果,應(yīng)選取培養(yǎng)基上___________(填字母)菌落繼續(xù)培養(yǎng),才能獲得含有膜島素基因的受體菌。

(4)與從基因組文庫(kù)獲取目的基因相比,圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達(dá),原因是______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“﹣”表示抑制),下列說(shuō)法不正確的是( )

A. a可產(chǎn)生促甲狀腺激素促進(jìn)b合成和分泌某激素

B. b與a兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為協(xié)同作用

C. c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌功能

D. a、b、c中,c對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)該圖是________細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖,其分裂順序依次是_______(用字母表示)。

(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于哪個(gè)時(shí)期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖?___________。

(3)圖示的B時(shí)期細(xì)胞內(nèi)含___________條染色體和_______個(gè)DNA分子。

(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ] ___________期圖中,其原因是___________

(5)圖C表示細(xì)胞分裂___________期,最明顯的變化是__________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前艾滋病還沒有可以治愈的方法。人類若感染HIV,潛伏期一般為2—10年(如下圖所示),以下相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 艾滋病是一種免疫缺陷病,其主要傳播媒介是血液和精液

B. 在第一年內(nèi),造成HIV的濃度明顯下降的原因是免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒

C. T細(xì)胞是在骨髓中分化成熟的細(xì)胞,可再增殖分化

D. 研制疫苗的主要困難在于HIV是RNA病毒,易變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為Aa與基因型為Bb的動(dòng)物體細(xì)胞混合,用滅活的仙臺(tái)病毒處理后,不可能獲得下列哪種基因型的細(xì)胞(
A.AAaa
B.AaBb
C.Aabb
D.BBbb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某家族有甲、乙兩種遺傳。撞∮苫A、a控制,乙病由基因B、b控制),兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,根據(jù)家族的患病情況繪制出如下遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

1)甲病的遺傳方式是____________________遺傳。乙病的遺傳方式不可能是_________________遺傳和____________________遺傳。

2)若只研究甲病,3為雜合子的概率是________________3與一個(gè)正常男性婚配,生了一個(gè)病孩,則再生一個(gè)患病女孩的概率為____________。

3)根據(jù)乙病最可能的遺傳方式推測(cè),10的基因型是________________,若她與一個(gè)母親患甲病的正常男性結(jié)婚,生出一個(gè)女孩表現(xiàn)正常的概率是_______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案