(2007福建模擬)下圖甲、乙分別是一個(gè)反射弧及其部分結(jié)構(gòu)放大模式圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖乙所示結(jié)構(gòu)分布于圖甲中的________部位(填字母),①中含有作為信號(hào)的化學(xué)物質(zhì)是________,該物質(zhì)出細(xì)胞的方式為_(kāi)_______,其由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,引起后一神經(jīng)元的________。

(2)當(dāng)手指無(wú)意觸到針尖時(shí),會(huì)立即發(fā)生縮手反射,該反射的中樞在________。在這個(gè)反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上是以________形式傳導(dǎo)的。在A、B、C之間興奮的傳導(dǎo)方向是________(用字母和“→”表示)。

(3)體檢時(shí)取指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺手指時(shí),并未發(fā)生縮手反射,原因是該反射受到________的控制。

答案:
解析:

答案:(1)D 遞質(zhì) 外排 興奮或抑制 (2)脊髓 局部電流 ABC (3)大腦皮層(高級(jí)神經(jīng)中樞)

解析:①是突觸小泡,其內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)出細(xì)胞的方式為外排作用,分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì);縮手反射的中樞在脊髓,此中樞一般情況下受大腦的控制。


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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

(2007福建模擬)過(guò)敏原和抗原刺激機(jī)體均可產(chǎn)生抗體,兩種抗體的主要區(qū)別是

[  ]

A.化學(xué)成分不同
B.分布部位不同
C.作用機(jī)理不同
D.形成過(guò)程不同

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(2007福建模擬)先后將抗原A和抗原A、B注射到小鼠體內(nèi),得到的抗體含量曲線如下圖所示。該曲線圖表明

[  ]

A.小鼠對(duì)抗原A更敏感

B.抗原A的破壞性更大

C.二次反應(yīng)比初次反應(yīng)更強(qiáng)

D.小鼠對(duì)抗原B反應(yīng)較慢

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

(2007福建模擬)下列關(guān)于細(xì)菌菌落的敘述中,正確的一項(xiàng)是

[  ]

①每個(gè)菌落由大量的不同種細(xì)菌組成

②在液體培養(yǎng)基上可以形成各種菌落

③菌落特征可作為鑒定菌種的重要依據(jù)

④有鞭毛的細(xì)菌菌落大而扁平,邊緣呈波狀或鋸齒狀

A.①③
B.②③
C.③④
D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

(2007福建模擬)在細(xì)胞有絲分裂的分裂期開(kāi)始時(shí),如果它的染色體數(shù)N,DNA含量為Q,則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是

[  ]

A.N和Q
B.N/2和Q/2
C.N和Q/2
D.N/2和Q

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

(2007福建模擬)在生態(tài)系統(tǒng)中,連接生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境的兩個(gè)重要組成成分是

[  ]

A.生產(chǎn)者和非生物成分
B.消費(fèi)者和有機(jī)物質(zhì)
C.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
D.生產(chǎn)者和分解者

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