【題目】如圖為真核細胞蛋白質(zhì)合成過程中遺傳信息流動圖解，1 、2 、3表示相關過程。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A. 1過程主要發(fā)生于細胞核內(nèi)，2過程主要發(fā)生于細胞質(zhì)中

B. 3過程以mRNA作為模板，核糖體在mRNA上的移動方向是從右到左

C. 翻譯時，圖中3過程mRNA每次能結合多個核糖體，產(chǎn)生的各肽鏈氨基酸序列不同

D. 若圖中mRNA為果蠅白眼基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，則在果蠅的觸角細胞中不能檢測到該mRNA

【答案】D

【解析】1為DNA復制過程，主要發(fā)生于細胞核內(nèi)，2為轉(zhuǎn)錄過程，也是主要發(fā)生于細胞核中，A項錯誤；3是翻譯過程，該過程以mRNA為模板，根據(jù)肽鏈的長度可知，核糖體在mRNA上的移動方向是從左到右，B項錯誤；由于模板是同一條mRNA，所以翻譯時圖3過程mRNA每次能結合多個核糖體，最終產(chǎn)生的各肽鏈氨基酸序列均相同，C項錯誤；基因是選擇性表達的，果蠅白眼基因的mRNA存在眼部細胞中，在觸角細胞中是不能檢測到該mRNA的，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是（ ）

A. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

B. 在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈

C. 肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂

D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為DNA的復制圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）DNA復制發(fā)生在 期。

（2）②過程稱為 。

（3）指出③中的子鏈 。

（4）③過程必須遵循 原則。

（5）子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子，由此說明DNA

的復制具有 特點。

（6）將一個細胞的DNA用15N標記，放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，連續(xù)分裂4次，問：含14N的DNA細胞占總細胞數(shù)的 ，只含14N的DNA細胞占總細胞數(shù)的 。含15N的DNA細胞總細胞數(shù)的 ，只含15N的DNA細胞占總細胞數(shù)的 。

（7）已知原來DNA中有100個堿基對，其中A40個，則復制4次，在復制過程中將需

要 個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高倍物鏡的敘述中，正確的是(　　)

A. 要觀察圖1所示微生物，應把載玻片向圖2中甲方向移動

B. 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光鏡

C. 因為蘚類葉片大，在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察

D. 換上高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應物濃度對酶催化反應速率的影響，據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A. 如果在 A點時，溫度再提高5℃，則反應速率上升

B. 在其他條件不變的情況下，在 B點時，往反應物中加入少量同樣的酶，反應速率不變

C. 在 A點時，限制反應速率的因素是反應物濃度

D. 在 C點時，限制反應速率的因素是反應物濃度和酶的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有氧呼吸過程中，葡萄糖被徹底氧化分解，最終產(chǎn)生的物質(zhì)除ATP外還有（ ）

A. 乳酸 B. 丙酮酸 C. 酒精、C02 D. C02、H20

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是

A. 若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸

B. 若②是細胞中良好的貯能物質(zhì)，則②是脂肪

C. 若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則③一定是DNA

D. 若④主要是在動物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì)，則④是糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某男性的一個精原細胞示意圖(白化病基因為a、色盲基因為b)，該男性與正常女性結婚生了一個白化兼色盲病的兒子。下列敘述錯誤的是

A. 此男性的某些體細胞中可能含有4個染色體組

B. 該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親

C. 該夫婦再生一個正常男孩的概率是3/16

D. 若再生一個女兒，患病的概率是1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖判定下列說法錯誤的是（　�。�
A.假如細胞1是甲狀腺細胞，細胞2可以表示垂體細胞
B.假如細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示甲狀腺細胞
C.該圖可以表示激素、CO2等化學物質(zhì)的調(diào)節(jié)過程
D.細胞1的分泌物之所以能與靶細胞特異性結合是由于靶細胞有特異性的受體

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