【題目】如圖表示人體內(nèi)氧元素隨化合物代謝轉(zhuǎn)移過(guò)程,下列分析合理的是(

A.①過(guò)程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來(lái)自于一NH2
B.在缺氧的情況下,③過(guò)程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)
C.M物質(zhì)是丙酮酸,④過(guò)程不會(huì)發(fā)生在線粒體中
D.在氧氣充足的情況下,②③過(guò)程發(fā)生于線粒體中

【答案】C
【解析】解:A、由題圖可知,過(guò)程①是氨基酸的脫水縮合,場(chǎng)所是核糖體,水中的H來(lái)自于氨基和羧基;A錯(cuò)誤.
B、由題圖可知,過(guò)程③糖酵解階段,有氧、無(wú)氧都可發(fā)生;B錯(cuò)誤.
C、由題圖可知,M物質(zhì)是丙酮酸,④過(guò)程是無(wú)氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,不會(huì)發(fā)生在線粒體中;C正確.
D、由題圖可知,過(guò)程③糖酵解階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,不發(fā)生在線粒體中;D錯(cuò)誤.
故應(yīng)選C.
閱讀題干和題圖可知,本題是細(xì)胞呼吸的過(guò)程和蛋白質(zhì)的代謝,根據(jù)題圖梳理相關(guān)的過(guò)程和知識(shí)點(diǎn),然后結(jié)合選項(xiàng)描述分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述正確的是

A. 含有葉綠素的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞

B. 沒(méi)有核膜和染色體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

C. 含有有氧呼吸酶的細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞

D. 原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨著時(shí)間變化的曲線,下列敘述中正確的是(
A.甲、乙種群數(shù)量達(dá)到最大值的時(shí)間分別為t3和t5
B.t2﹣t3時(shí)間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死亡率
C.t1﹣t2時(shí)間段內(nèi)甲、乙種群都呈“S”型增長(zhǎng)
D.t4時(shí),甲的種群密度最小,乙的種群密度最大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶有1800個(gè),這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是( )

A. 4000個(gè)和900個(gè) B. 8000個(gè)和1800個(gè)

C. 4000個(gè)和1800個(gè) D. 8000個(gè)和2200個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因的敘述,正確的是( 。

A. 不能夠存儲(chǔ)遺傳信息 B. 不可以準(zhǔn)確地復(fù)制

C. 是4種堿基對(duì)的隨機(jī)排列 D. 是有遺傳效應(yīng)的DNA序列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:

 

(1)圖A屬于____________________(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是________________。

(2)圖A中③的功能是對(duì)來(lái)自[ ]____________的蛋白質(zhì)進(jìn)行____________、____________、____________。

(3)圖A中⑥所指的是______________,它是細(xì)胞合成____________的場(chǎng)所。

(4)圖B中⑤是__________________,它是細(xì)胞進(jìn)行________________的主要場(chǎng)所。

(5)圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號(hào),請(qǐng)你用⑥⑦⑧分別給標(biāo)上,并寫上它們的名稱:[⑥]________________,[⑦]____________,[⑧]____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,下列對(duì)噬菌體衣殼蛋白質(zhì)合成的描述,正確的是(  )

A. 氨基酸原料和模板來(lái)自細(xì)菌 B. 氨基酸原料來(lái)自噬菌體,酶來(lái)自細(xì)菌

C. 氨基酸原料來(lái)自細(xì)菌,DNA模板來(lái)自噬菌體 D. 氨基酸和原料來(lái)自噬菌體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】決定氨基酸的密碼子指( )

A. DNA上的3個(gè)相鄰的堿基 B. tRNA上的3個(gè)相鄰的堿基

C. mRNA上的3個(gè)相鄰的堿基 D. 基因上的3個(gè)相鄰的堿基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】羊的有角(A)對(duì)無(wú)角(a)顯性,但雌羊只有在顯性基因純合時(shí)才表現(xiàn)出有角.白毛(B)對(duì)黑毛(b)顯性,不分雌雄都是如此.兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上.
(1)純種有角白毛公羊與純種無(wú)角黑毛母羊交配,F(xiàn)1代表現(xiàn)型是公羊 , 母羊
(2)現(xiàn)有一只有角黑毛公羊,許多基因型相同的無(wú)角白毛母羊;讓該公羊與多只無(wú)角白毛母羊交配,產(chǎn)生了足夠多的子代;子代中,雄羊: 有角白毛, 有角黑毛, 無(wú)角白毛, 無(wú)角黑毛;雌羊 無(wú)角白毛, 無(wú)角黑毛.則親本的基因型是:公羊 , 母羊
(3)現(xiàn)用上述第(2)題中的子代有角白毛公羊與多只基因型為Aabb的母羊交配,能產(chǎn)生足夠多的子代,并寫出遺傳圖解預(yù)測(cè)子代雌雄個(gè)體表現(xiàn)型及比例.

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