【題目】如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)出入細(xì)胞的方式示意圖，請據(jù)圖回答：（A，B，D代表物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運輸方式）

（1）能代表氧氣轉(zhuǎn)運的是圖中的[]（方式）；物質(zhì)D是；能表示鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞的是圖中的[]（方式）．
（2）根據(jù)物質(zhì)跨膜運輸方式，可知細(xì)胞膜的功能特點是 ． 吞噬細(xì)胞可以吞噬病原體，由此可以推斷出細(xì)胞膜所具有的結(jié)構(gòu)特點是 ．

【答案】
（1）b；自由擴(kuò)散；多糖；a；主動運輸
（2）選擇透過性；具有一定的流動性
【解析】解：（1）氧氣轉(zhuǎn)運方式是[b]自由擴(kuò)散；物質(zhì)D是糖蛋白，進(jìn)行細(xì)胞識別、保護(hù)和潤滑；鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是[a]主動運輸．（2）細(xì)胞膜的功能特點是選擇透過性．吞噬細(xì)胞可以吞噬病原體，體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性．
所以答案是：（1）b 自由擴(kuò)散 多糖 a 主動運輸（2）選擇透過性 具有一定的流動性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“面色蒼白、身體消瘦、撕心裂肺的咳嗽”這是魯迅的小說《藥》中提及的“癆病”，它是由結(jié)核桿菌侵入肺部引起的一種傳染病．下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中結(jié)核桿菌細(xì)胞具有的是

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞核 ③染色體 ④DNA ⑤細(xì)胞質(zhì) ⑥核糖體 ⑦細(xì)胞膜

A．①④⑤⑥⑦ B．①②③④⑤⑥⑦

C．①②③⑥⑦ D．①②⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1中，ab表示一個細(xì)胞周期，cd表示另一個細(xì)胞周期。圖2中，按箭頭方向，表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是（ ）

A．圖1中的a、圖2中的B→A細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B．圖1中的b、圖2中的A→B會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期

C．圖1、圖2中會發(fā)生同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合

D．根據(jù)在細(xì)胞周期中阻斷DNA復(fù)制的原理，可以控制癌細(xì)胞的增生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是

A．DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不能作為遺傳物質(zhì)

B．一種病毒同時含有DNA和RNA

C．原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA

D．細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)的某些細(xì)胞處于甲、乙、丙等不同生理狀態(tài)下的生物膜面積情況。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．上述三種膜結(jié)構(gòu)的組成成分相似

B．乙到丙可表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌激素的膜變化

C．乙到甲可表示初級精母細(xì)胞分裂成次級精母細(xì)胞的膜變化

D．甲到乙可表示胚胎干細(xì)胞分化為唾液腺上皮細(xì)胞的膜變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是( )
A.酶促反應(yīng)需要穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境
B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是其理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定
D.穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，一定會引起細(xì)胞代謝紊亂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.②與③是靜止不動的
B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C.葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助
D.細(xì)胞識別與糖蛋白①有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA是哪種單體的多聚體（　�。�
A.葡萄糖
B.脫氧核苷酸
C.核苷酸
D.核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A代表分子；B代表；C代表 ．
（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層膜．
（3）動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有 ．
（4）在a～e的五種過程中，代表被動轉(zhuǎn)運的是 ．
（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號 ．

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