【題目】紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉,管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉富含營養(yǎng)物質(zhì),如圖所示。以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的常用材料是___________。提取和分離綠葉中的色素,可選用________作為實(shí)驗(yàn)材料。兩個實(shí)驗(yàn)中所用材料的色素存在部分分別是_______________________。光合色素提取液的成分是________。

(2)觀察細(xì)胞的有絲分裂,裝片制作的操作流程為:取材→解離→_________→染色→制片,其中解離的目的是_____________________。觀察有絲分裂需找到分生區(qū),該部位細(xì)胞的特點(diǎn)是_________________。

(3)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn),可選擇洋蔥的________________細(xì)胞代替人的口腔上皮細(xì)胞。如在實(shí)驗(yàn)中用健那綠對具有活性的細(xì)胞進(jìn)行染色,可以觀察到染成_______色的線粒體。

【答案】 鱗片葉外表皮細(xì)胞 管狀葉細(xì)胞 液泡和葉綠體 無水乙醇 漂洗 使組織細(xì)胞彼此分離 排列緊密,呈正方形 鱗片葉內(nèi)表皮 藍(lán)綠色

【解析】試題分析紫色洋蔥的葉片分兩種,一種是管狀葉,綠色,可進(jìn)行光合作用;另一種是鱗片葉,其內(nèi)外表皮都由一層細(xì)胞構(gòu)成,適于顯微鏡觀察。其外表皮紫色,適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原,內(nèi)表皮淺色,適于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況。觀察有絲分裂的最佳材料是根尖,一是色淺,無其他色素干擾;二是此處細(xì)胞處于分裂周期中,能找到進(jìn)行分裂的細(xì)胞。

(1)洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,色素含量較多,用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原。洋蔥的綠色管狀葉,含有色素較多,可作為色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)材料。前者的色素分布在液泡中,后者的色素分布在葉綠體中光合色素提取液的成分是無水乙醇。

(2)觀察細(xì)胞的有絲分裂,裝片制作的操作流程是解離、漂洗、染色、制片,解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開。洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,排列緊密,是觀察有絲分裂的理想材料,

(3)若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況,需要用甲基綠和吡羅紅染色,使得細(xì)胞核成綠色,細(xì)胞質(zhì)成紅色,則理想材料為紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮,沒有色素,顏色淺。健那綠使得線粒體染成藍(lán)色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNA的敘述,錯誤的是

A. 原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

B. 真核細(xì)胞中染色體是DNA的主要載體

C. 減數(shù)分裂四分體時期1條染色體含有4DNA分子

D. DNA的堿基排列順序中蘊(yùn)含了大量遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在鑒定還原性性糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,下列哪項(xiàng)說法正確(
A.在蛋白質(zhì)的鑒定中,先加入硫酸銅,再加入氫氧化鈉
B.鑒定還原糖時,斐林試劑的甲液和乙液要混勻后加入
C.兩個實(shí)驗(yàn)都需要加熱
D.還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中,最后現(xiàn)象是溶液顏色變紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:

(1)上圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有_________(它能支持和保護(hù)細(xì)胞)等結(jié)構(gòu),其主要成分為____________。

(2)太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[ ]___________中進(jìn)行的光合作用后,才能進(jìn)入生物界。

(3)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[。_______________。

(4)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[。________________供給。

(5)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中可能還應(yīng)該有的細(xì)胞器是______________,它與____________有關(guān)。

(6)細(xì)胞質(zhì)是由細(xì)胞器和[ ] _____________組成,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于____________內(nèi)(填標(biāo)號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組研究了不同遮光處理對紅掌(半陰生高等植物)凈光合速率及其他因素的影響,結(jié)果如圖所示,請分析回答問題(曲線葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比)

(1)從紅掌綠葉中提取得到深綠色色素濾液,并在濾紙條上畫濾液細(xì)線,層析之后濾紙條上卻未出現(xiàn)色素帶,則最可能的原因是______________________________

(2)遮光率達(dá)到90%時,紅掌葉綠體中ADP的移動方向是_____________,相對于10%遮光率時,此時葉綠體中C5含量________

(3)如圖所示,當(dāng)遮光率達(dá)到10%以上時,隨著遮光比例增加,葉綠素含量增加,其中_______含量增加更多。由此推測這是對_______環(huán)境的一種適應(yīng)。當(dāng)遮光率達(dá)到90%時,對該植物體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2_______細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

(4)與10%遮光處理相比,不遮光處理的植株干重較小,可能的原因是__________________________

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【題目】如圖為取自紫色洋蔥鱗片葉外表皮一個處理后的細(xì)胞。下列說法不正確的是( )

A. 圖中細(xì)胞處于初始質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原過程中或失水和吸水動態(tài)平衡中

B. 5的濃度比正常細(xì)胞液的濃度高

C. 4具有選擇透過性,其主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

D. 細(xì)胞呈紫色的部分是3,該細(xì)胞為成熟植物細(xì)胞,主要通過滲透作用吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容,正確的是( )

A. B. C. D.

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【題目】35S標(biāo)記一定量的氨基酸,并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(甲圖)以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),下列分析不正確的是( )

A. 甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B. 與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

C. 乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D. 35S在細(xì)胞各個結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表所示為4種植物(a~d)的單個植株在自然CO2濃度及最適溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn);卮鹣嚓P(guān)問題:

(1) 植物細(xì)胞能產(chǎn)生CO2的具體部位是_____________;能利用CO2的具體部位是____________

(2)光照強(qiáng)度為0.4 klx時,表格中_________(填字母)植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2多于光合作用吸收的CO2。

(3)僅考慮溫度和CO2含量的影響,在溫度較高,CO2較少的密閉溫室中,植物的光補(bǔ)償點(diǎn)較_______(填“高/低”)。大田玉米群體的光飽和點(diǎn)比單株玉米的光飽和點(diǎn)要高,主要原因是____________

(4)近年來冬季北方大部出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣,對植物光合作用產(chǎn)生了明顯影響,某興趣小組假設(shè)霧霾中植物光合作用下降的原因有兩種可能:一是霧霾中的污染顆粒導(dǎo)致光照強(qiáng)度下降,影響了光合作用的光反應(yīng)階段;二是污染顆粒堵塞了氣孔使CO2的吸收減少,影響了光合作用的暗反應(yīng)階段。該興趣小組設(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(下圖):

該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________,在其他環(huán)境條件相同的條件下,分別測量葉肉細(xì)胞中三碳化合物(C3)的含量作為檢測指標(biāo),其原理是:若霧霾只影響光反應(yīng)階段,C3含量______(填“上升/下降”);若只影響暗反應(yīng)階段,C3含量_______(填“上升/下降”);若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是兩組三碳化合物含量無顯著差異則原因是__________________________。

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