【題目】“研究××病的遺傳方式”課題最合理的選擇方案是

A. 多指癥，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查 B. 苯丙酮尿癥，在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查

C. 血友病，在多個(gè)患者家系中調(diào)查 D. 靑少年型糖尿病，在多個(gè)患者家系中調(diào)查

【答案】C

【解析】“研究××病的遺傳方式”，應(yīng)在相應(yīng)的患者家系中調(diào)查，而且最好選擇在群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病；而調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查。多指癥、苯丙酮尿癥和血友病都是單基因遺傳病，靑少年型糖尿病是多基因遺傳病。綜上分析，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤；C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為通過花藥培養(yǎng)獲得月季花粉植株的一種途徑。請回答下列相關(guān)問題。

（1）選擇花藥時(shí)一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用方法是_______________________。一般來說，在_______________期，細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)。為此，通常選擇_______________________的花蕾，成功率最高。

（2）上述途徑是通過胚狀體階段發(fā)育成植株，還可以將花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成_______________，再將其誘導(dǎo)分化成植株。

（3）某同學(xué)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細(xì)菌。如果在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入__________________指示劑培養(yǎng)幾種菌后，指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細(xì)菌；若在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入________________染料，培養(yǎng)幾種菌后，培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明菌，就可以鑒定其中含有纖維素分解菌。

（4）在培養(yǎng)過程中為了檢驗(yàn)制備的培養(yǎng)基是否合格采取的措施是_________________________________，如果_______________，說明培養(yǎng)基制備成功，否則需要重新制備。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖。

（1）過程①是基因工程的核心，過程①構(gòu)建的基因表達(dá)載體除了含有KIFⅡ基因外，還必須有啟動(dòng)子、終止子以及 等。

（2）過程②必需加入 酶，才能獲得單個(gè)的成纖維細(xì)胞。

（3）在過程③中，為了獲得更多的卵（母）細(xì)胞，需用 處理成年母絨山羊，使其超數(shù)排卵，此前需用激素對供體母牛和代孕母牛進(jìn)行 處理。

（4）在過程④進(jìn)行之前，需對卵（母）細(xì)胞進(jìn)行 處理。過程④稱為 。

（5）過程⑤為 ，進(jìn)行該過程的最佳時(shí)期是 ，胚胎能夠在受體內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的各項(xiàng)描述，正確的是（ ）

A. 藍(lán)藻含有葉綠素和類胡蘿卜素及有關(guān)酶，故能進(jìn)行光合作用

B. 龍膽紫染液可使細(xì)菌細(xì)胞中的染色體著色，便于觀察

C. 細(xì)菌、植物和動(dòng)物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、核糖體等

D. 細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA，其組成成分中含有核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖新鮮土豆片H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測不正確的是

A. 量筒中短時(shí)間內(nèi)有大量氣體產(chǎn)生，推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B. 若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快

C. 一段時(shí)間后，氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

D. 若適當(dāng)提高反應(yīng)溫度，量筒中最終生成的氣體量不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群特征的敘述中,不正確的是

A. 種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率

B. 種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來變化趨勢

C. 出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素

D. 進(jìn)行種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是位于雙鏈DNA或雙鏈RNA中的兩個(gè)核苷酸，下列描述錯(cuò)誤的是( )

A. 若五碳糖a是核糖，則堿基a有4種、堿基b也有4種

B. 若五碳糖a是脫氧核糖，則堿基a有4種、堿基b也有4種

C. 若堿基a是胸腺嘧啶，則堿基a和b之間有兩個(gè)氫鍵，五碳糖b可能是核糖

D. 若堿基a與堿基b之間有兩個(gè)氫鍵，則五碳糖a可能是核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)與直接培養(yǎng)微生物無關(guān)的是

A．制作果醋需將環(huán)境溫度保持在30~35℃

B．將土壤稀釋液涂布于選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)

C．將樣品顯色液與標(biāo)準(zhǔn)顯色液比較，測定樣品中亞硝酸鹽含量

D．制作腐乳時(shí)，需先將豆腐在適宜溫度、濕度條件下放置5天

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)原理的敘述中，正確的是（ ）

A．加入少許二氧化硅可防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞

B．用無水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離

C．溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得越快

D．濾紙條上的最上面色素帶呈黃綠色

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同步練習(xí)冊答案