【題目】下列選項說法不正確的是(  )

A.先天無胸腺的狗可以保留部分體液免疫

B.激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞

C.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定產(chǎn)生酶

D.根的向地性生長和植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

【答案】C

【解析】

1、淋巴細(xì)胞的起源和分化過程:

2、酶和激素的區(qū)別和聯(lián)系:

激素


區(qū)

來源

所有活細(xì)胞

植物:一定部位的活細(xì)胞產(chǎn)生;動物:由內(nèi)分泌腺細(xì)胞產(chǎn)生

本質(zhì)

有機物.大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少量的酶屬于RNA

有機物,如蛋白質(zhì)、多肽、氨基酸的衍生物等

生理作用

催化功能

調(diào)節(jié)功能

作用范圍與特點

在細(xì)胞內(nèi)或分泌到細(xì)胞外催化特定的化學(xué)反應(yīng),具有功能的專一性。

通過體液運輸,作用于相應(yīng)的靶器官,具有作用部位的特異性,但一種激素可以有多種功能。

作用條件

pH、溫度等因素的影響

與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系

相同點

微量,作用大,屬于高效能物質(zhì)。

聯(lián)系

激素對新陳代謝具有調(diào)節(jié)作用,離不開酶的催化;激素可以激活酶的活性;酶和激素的合成與分泌在一定程度上相互影響。

3、體現(xiàn)生長素作用具有兩重性的實例:根的向地性生長、植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象、“除草劑”。

A.胸腺是T細(xì)胞成熟的場所,無胸腺的狗喪失了細(xì)胞免疫能力,但可以保留部分體液免疫能力,A正確;

B.激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞,B正確;

C.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,而激素是由特定分泌腺或部位產(chǎn)生的,因此能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,但能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素,C錯誤;

D.根的向地性生長和植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用的兩重性,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖用燕麥幼苗做如下兩個實驗。組實驗如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時后如甲圖所示處理。組實驗如乙圖,將附有瓊脂塊XY的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法不正確的是 ( )

A.兩天后,胚芽鞘D的生長向左,因B側(cè)生長素多,向下運輸多,右側(cè)生長快

B.兩天后,胚根E的生長向右,因B側(cè)生長素濃度高,抑制根的生長

C.兩天后,胚芽鞘G直立生長,因為X、Y兩側(cè)的生長素濃度相同

D.兩天后,胚根E的生長向左,因B側(cè)生長素濃度低,根的生長慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在不同狀態(tài)下,其血糖濃度會有所變化。如圖表示在不同“模擬活動時段”中人體的血糖濃度變化情況。據(jù)圖分析,以下說法正確的是

A. 曲線ab段,人體內(nèi)的胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素會增多

B. 引起曲線bc段變化的主要原因是血液中胰島素含量升高

C. 曲線ef段,人體內(nèi)的肝糖原和肌糖原會直接分解為葡萄糖以補充血糖

D. 曲線fg段的變化情況是人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖所示,請回答相關(guān)問題:

(1)過程①獲得重組胚胎之前需要通過___________技術(shù)獲得重組細(xì)胞,通過顯微操作去除MⅡ期卵母細(xì)胞中的核,用微型吸管可一并吸出______________________。

(2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時,可從其________________分離出ES細(xì)胞。步驟③中,需要構(gòu)建含有干擾素基因的________________。構(gòu)建之前可以利用PCR技術(shù)對目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,PCR技術(shù)的原理是___________。

(3)將基因?qū)隕S細(xì)胞常用的方法是_____________。體外誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同方向分化是利用了ES細(xì)胞的___________。

(4)為檢測干擾素基因的轉(zhuǎn)錄情況,可采用___________方法,若有雜交帶出現(xiàn),表明目的基因已成功轉(zhuǎn)錄出mRNA。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】曲線AB為某種群在不同環(huán)境中的增長曲線,請回答下列問題:

1)圖中曲線B表示在_____環(huán)境中種群增長曲線;而曲線A種群個體數(shù)量增長呈____型。

2)曲線A中食物最可能成為種群限制因素在____段。

3)若曲線A表示草履蟲種群增長曲線,則種群數(shù)量增長速度最快的一段是_______。

4)若曲線A表示某魚類種群增長曲線,希望長期獲得較高的魚產(chǎn)量,最好使種群數(shù)量保持在______點處,原因是______________________、___________________

5)若曲線A表示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害的防治應(yīng)在______點之前進(jìn)行。

6)圖中能正確表示曲線A、B種群數(shù)量增長()率隨時間變化趨勢的曲線分別是___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某人在休息時,單位時間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量,在A時刻,室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃,在B時刻,室內(nèi)溫度又突降至15℃,下列說法正確的是(  )

A. 在A時刻室內(nèi)溫度變化時,皮膚血管收縮,立毛肌舒張

B. 在AB段時間內(nèi),因外界環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱

C. 在AB段時間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時間內(nèi)高

D. 在BC段時間內(nèi),人體腎上腺素分泌量增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯丁酸氮芥是一種抗腫瘤藥,其合成路線如下。其中試劑①是丁二酸酐(),試劑③是環(huán)氧乙烷(),且環(huán)氧乙烷在酸或堿中易水解或聚合。

回答下列問題:

1)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)Ⅱ____,反應(yīng)Ⅴ_____。

2)寫出C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式___。

3)設(shè)計反應(yīng)Ⅲ的目的是____。

4D的一種同分異構(gòu)體G有下列性質(zhì),請寫出G的結(jié)構(gòu)簡式____。

①屬于芳香族化合物,且苯環(huán)上的一氯取代物只有一種

②能與鹽酸反應(yīng)成鹽,不能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)

③能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)

0.1摩爾G與足量金屬鈉反應(yīng)可放出標(biāo)況下2.24升氫氣

5)通過酸堿中和滴定可測出苯丁酸氮芥的純度,寫出苯丁酸氮芥與足量氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式____

61,3-丁二烯與溴發(fā)生1,4加成,再水解可得1,4-丁烯二醇,設(shè)計一條從14-丁烯二醇合成丁二酸的合成路線(所需試劑自選)____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動,試回答下列問題。

1)圖中的“某物質(zhì)”指的是____________________。

2)下列細(xì)胞中,不能識別抗原的是_______,具有特異性識別能力的是_______。(填下列代號)

A.吞噬細(xì)胞 BT細(xì)胞 CB細(xì)胞 D.記憶細(xì)胞 E.漿細(xì)胞 F.效應(yīng)T細(xì)胞

3)當(dāng)SARS病毒侵入人體內(nèi)后,首先通過________免疫的作用限制SARS病毒的移動,然后通過_______免疫將SARS病毒徹底消滅。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為pH對作用于同一底物的兩種水解酶活性的影響,相關(guān)敘述正確的是:

A. 在任何溫度條件下,pH=5時,酶1的活性高于酶2

B. 將酶2由pH=9轉(zhuǎn)移到pH=4的環(huán)境中,活性上升

C. 酶1和酶2能夠水解同一種底物是酶專一性的體現(xiàn)

D. 在兩種不同的pH條件下,酶1活性可能相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案