對于植物生長素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)敘述,正確的是(    )

A.達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了生長素

B.溫特的實(shí)驗(yàn)證明是化學(xué)物質(zhì)引起胚芽鞘彎曲生長的

C.拜爾的實(shí)驗(yàn)是在有光的環(huán)境中進(jìn)行的

D.鮑森•詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過云母片傳遞給下部

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì),不知道是生長素,故A錯(cuò)誤。溫特的實(shí)驗(yàn)證明了是化學(xué)物質(zhì)引起胚芽鞘彎曲生長的,故B正確。拜爾的實(shí)驗(yàn)是在黑暗中進(jìn)行的,故C錯(cuò)誤。詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部,故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查生長素相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的識記掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷選修(帶解析) 題型:綜合題

(13分)甲:在科學(xué)研究中,往往要把一個(gè)較大的課題分解成若干個(gè)小的子課題來分別進(jìn)行研究。在“觀察生長素對植物生長發(fā)育的影響”這一研究性學(xué)習(xí)課題中,某小組同學(xué)選用生長素類似物吲哚丁酸(IBA)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取生理狀況相同的相同植物的三組帶芽的枝條甲、乙、丙,每組10支;
②將甲、乙、丙組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中,相同時(shí)間后,扦插在潮濕的沙土中,在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

枝條
甲組
乙組
丙組
溶液
5×105g/mL的IBA溶液
5×101g/mL的IBA溶液
清水
③一段時(shí)間后,觀察甲、乙、丙組枝條的生根情況,統(tǒng)計(jì)每組枝條的平均生根數(shù)量,繪制得坐標(biāo)如下。據(jù)圖回答:

⑴你認(rèn)為他們的子課題名稱是__________________________________。
⑵設(shè)置清水組的作用是______________________。 
⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_______組枝條生根最少,其原因是_______________________; _______組枝條生根最多。
乙:利用血計(jì)數(shù)板可在顯微鏡下對微生物細(xì)胞進(jìn)行直接計(jì)數(shù)。
如果實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量過多,難以數(shù)清時(shí),該如何處理?
                                               
實(shí)驗(yàn)中在統(tǒng)計(jì)血球計(jì)數(shù)板每一方格中的酵母菌數(shù)量時(shí),對于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)如何計(jì)數(shù)?
                                               

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河南省方城一高高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對于植物生長素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)敘述,正確的是(  )

A.達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了生長素

B.溫特的實(shí)驗(yàn)證明是化學(xué)物質(zhì)引起胚芽鞘彎曲生長的

C.拜爾的實(shí)驗(yàn)是在有光的環(huán)境中進(jìn)行的

D.鮑森•詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過云母片傳遞給下部

 

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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(6分)某同學(xué)突發(fā)奇想,想要探究動(dòng)植物促進(jìn)生長的激素(植物生長素和動(dòng)物生長激素)對于動(dòng)植物的生長是否都能產(chǎn)生影響。請完成他的實(shí)驗(yàn)方案,并回答以下問題。

(1)探究植物生長素對于動(dòng)物生長的影響。

①選取大小、生活力一致的小鼠若干只,等分為兩組,分別標(biāo)為甲(對照組)和乙(實(shí)驗(yàn)組);

②甲組每天注射生理鹽水2mL,作為________,乙組                         

③一段時(shí)間后,測量各組小鼠的體長和體重。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)                                        ,其他同學(xué)認(rèn)為可以得出結(jié)論:植物生長素對于動(dòng)物沒有作用。但該同學(xué)認(rèn)為可能是生長素濃度過低導(dǎo)致的,因此他改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案,以                                    來處理多個(gè)實(shí)驗(yàn)組,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)。

(3)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然與第一次一致,該同學(xué)分析原因認(rèn)為是因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞膜上不存在                               ,故而生長素不能導(dǎo)致動(dòng)物細(xì)胞迅速生長。

(4)該同學(xué)轉(zhuǎn)而探究動(dòng)物生長激素對于植物是否起作用,他將小鼠垂體研磨液和等量清水分別加入兩組栽培植物的花盆中,一段時(shí)間后測量,發(fā)現(xiàn)加入小鼠垂體提取物的一組生長較加清水的對照組明顯,但是,其他同學(xué)認(rèn)為是他的實(shí)驗(yàn)有問題,可能是由于小鼠垂體研磨液中的某些成分被土壤中的                          而產(chǎn)生了生長素類似物,從而得到這個(gè)結(jié)果。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

對于植物生長素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)敘述,正確的是


  1. A.
    達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了生長素
  2. B.
    溫特的實(shí)驗(yàn)證明是化學(xué)物質(zhì)引起胚芽鞘彎曲生長的
  3. C.
    拜爾的實(shí)驗(yàn)是在有光的環(huán)境中進(jìn)行的
  4. D.
    鮑森?詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過云母片傳遞給下部

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