【題目】有關(guān)下圖的說法正確的是(

A.M表示基因多樣性,a~d表示種群,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是a

B.M表示豐富度,a~d表示演替階段,則從棄耕農(nóng)田演替成森林的過程依次為a→c→d→b

C.M表示重金屬,則由a~d構(gòu)成的一條食物鏈中,a所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高

D.M表示生物數(shù)量,則由a~d構(gòu)成的一條食物鏈中,b為頂級(jí)消費(fèi)者

【答案】B

【解析】

生物富集作用亦稱"生物放大作用"。通過生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈或食物網(wǎng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí),使某些污染物,如放射性化學(xué)物質(zhì)和合成農(nóng)藥等,在生物體內(nèi)逐步濃集的趨勢(shì)。而且隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的不斷提高,有害污染物的濃集程度也越高,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的肉食動(dòng)物最易受害。

A、若M表示基因多樣性,ad表示種群,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是b,因?yàn)?/span>b的種群的基因庫最大,A錯(cuò)誤;

B、若M表示豐富度,ad表示演替階段,由于從棄耕農(nóng)田演替成森林的過程中物種豐富度越來越高,因此該過程依次為a→c→d→b,B正確;

C、若M表示重金屬,由于重金屬會(huì)隨著食物鏈發(fā)生富集作用,則由ad構(gòu)成的一條食物鏈中,a所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低,C錯(cuò)誤;

D、若M表示生物數(shù)量,一般而言,生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少,則由ad構(gòu)成的一條食物鏈中,a為頂級(jí)消費(fèi)者,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素調(diào)節(jié)是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一種方式,請(qǐng)回答下列問題:

1)生長(zhǎng)素_________(填“能”或“不能”)調(diào)節(jié)植物基因組的表達(dá);虮磉_(dá)的最后過程在_________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中完成。

2)下圖是生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)對(duì)棉花根和莖生長(zhǎng)的影響。據(jù)圖分析,生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)的作用特點(diǎn)分別是____________________________________。

3)提供一定數(shù)量的棉花幼苗,以此為材料,探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶液對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及單株側(cè)根數(shù)的影響。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路:_______________________

4)動(dòng)植物生命活動(dòng)都有激素調(diào)節(jié)的方式,植物激素在植物體內(nèi)起作用的方式和動(dòng)物體內(nèi)的激素相似,動(dòng)植物激素不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是作為一種_________分子在起作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狩獵季節(jié)結(jié)束,野生動(dòng)物保護(hù)人員在森林中把發(fā)現(xiàn)的鹿的血跡采樣后進(jìn)行DNA指紋分析,同時(shí)對(duì)非法狩獵嫌疑人冰箱里的鹿肉以及另一頭鹿的血樣和鹿肉也進(jìn)行DNA檢測(cè),以下關(guān)于分析結(jié)果不正確的是(

A.DNA指紋分析的原理利用了DNA分子的特異性

B.通過DNA指紋分析此嫌疑人是有罪的

C.不同生物個(gè)體和同一生物不同細(xì)胞的DNA指紋圖相同

D.此技術(shù)還可用于法醫(yī)學(xué)鑒定、親子鑒定、物種親緣關(guān)系鑒定等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料,根據(jù)下列相關(guān)材料回答問題:

Ⅰ.已知果蠅的黃體和灰體、紅眼和白眼為相對(duì)性狀,分別由完全顯性的等位基因A/aB/b控制。一對(duì)性狀相同的果蠅進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)其子代,其表現(xiàn)型及比例如下圖。

1)親本的表現(xiàn)型都為___________,控制這兩對(duì)性狀的基因__________(填“是”或“否”)符合自由組合定律,理由是_____________________________________________

2)讓子代灰體紅眼雌果蠅與灰體白眼雄果蠅相互交配,后代的表現(xiàn)型及比例為_________________________________________________________________________。

Ⅱ.已知果蠅的性別決定方式為XY型,染色體組成包括3對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體。其中位于XY這對(duì)同源染色體上的基因可分為Ⅰ(XY的同源區(qū)段)或Ⅱ(僅位于X染色體上)或Ⅲ(僅位于Y染色體上)區(qū)段。某科硏小組選擇純合的剛毛和純合的截毛果蠅進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn),結(jié)果F1代全為剛毛。甲同學(xué)認(rèn)為控制剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于常染色體上;乙同學(xué)認(rèn)為控制剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀的基因也可位于____________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)段。請(qǐng)從親本和F1代中各選一種性狀的果蠅為雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)象,設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)支持乙的說法(要求寫出實(shí)驗(yàn)思路預(yù)期結(jié)果及結(jié)論)。

_____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是制備單克隆抗體的過程,根據(jù)圖解回答下列問題:

1)給小鼠注射抗原的目的是______________________________________

2)在單克隆抗體制備過程中選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有________________________的特性,細(xì)胞融合的原理是_____________________。

3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素等,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是還含有______________

4)由圖中可看出,單克隆抗體制備過程運(yùn)用了____________________________________的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段,前者運(yùn)用的誘導(dǎo)劑與植物原生質(zhì)體不同的是____________。

5)圖中有兩次篩選過程,其中步驟的目的是篩選出____________,步驟⑤⑥的目的是篩選出______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大約一萬年前,科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群,兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的變化。研究人員指出,經(jīng)過長(zhǎng)期演化可能形成兩個(gè)物種,其過程如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:

1)圖中a、b、c分別表示物種進(jìn)化過程中的某個(gè)環(huán)節(jié),其中a表示____________。

2)①~③過程由于發(fā)生了____________________,導(dǎo)致新性狀出現(xiàn),進(jìn)而形成了品系11;由種群1→品系11品系12物種1說明了在________________的作用下使生物朝著一定方向進(jìn)化,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是____________________________________。

3)種群1中,控制某一性狀的基因?yàn)?/span>A、a,其基因型AA、Aaaa的數(shù)量占總量的百分比分別為48%、48%4%。若aa個(gè)體沒有繁殖能力,其他基因型個(gè)體自由交配,理論上,下一代中基因型AA、Aa、aa個(gè)體的數(shù)量比為________________,照此繁殖方式,預(yù)測(cè)A的基因頻率變化趨勢(shì)為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)因?yàn)?/span>NP元素等無機(jī)污染引起了藻類的大量繁殖,研究人員擬采用生物控制技術(shù)進(jìn)行防治,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳生產(chǎn)率及能量流動(dòng)過程進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示。分析回答下列問題。

1)在湖泊中,不同水層分布著不同類群的植物,這種空間結(jié)構(gòu)的意義是_________。

2)圖甲中,在57月份,水深02m處有機(jī)碳的生產(chǎn)量很高,但06m以下有機(jī)碳生產(chǎn)率仍然較低,主要原因是 _________

3)研究及實(shí)驗(yàn)應(yīng)用結(jié)果表明,在不投放餌料或少投放餌料的情況下,大量養(yǎng)殖能夠吞食浮游植物、浮游動(dòng)物的魚類,對(duì)減輕水體富營(yíng)養(yǎng)化及淡水湖的污染有明顯效果。這些放養(yǎng)魚類的生態(tài)作用是_________

4)圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)某幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖(ai表示能量值,①~③表示生理過程)。該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率可表示為_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖1所示,圖2表示Pst、Sma、EcoRⅠApa四種限制酶的識(shí)別序列及酶切位點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中限制酶切割DNA時(shí)破壞的是兩個(gè)_____________之間的化學(xué)鍵。

2)在構(gòu)建圖1中的重組質(zhì)粒時(shí)要保證目的基因被連接在質(zhì)粒上特定的_____________和終止子之間才能保證目的基因在受體細(xì)胞中被成功________。

3)將抗病基因從含抗病基因的DNA中切割下來,使用的限制酶是______________,同時(shí)也應(yīng)該用相同的酶對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割,這樣處理的原因是________________________________。請(qǐng)寫出單獨(dú)用Pst切割質(zhì)粒后的片段:______________________________________。

4)轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育是否發(fā)生了可遺傳變異?______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是兩類生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)甲、乙細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差異是甲______________________________。

2)甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu):都有__________(填細(xì)胞器),除此之外,還有____________、____________(填結(jié)構(gòu))。

3)甲、乙細(xì)胞均能進(jìn)行的一項(xiàng)生理活動(dòng)是__________

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