精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列哪項對種群的基因頻率沒有影響(
A.隨機交配
B.基因突變
C.自然選擇
D.染色體變異

【答案】A
【解析】解:A、隨機交配不會影響種群基因頻率,A正確;B、基因突變可以使種群基因頻率發(fā)生變化,B錯誤;
C、自然選擇可以使種群基因頻率定向改變,C錯誤;
D、染色體變異可以改變種群基因頻率,D錯誤.
故選:A.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用基因頻率的變化的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握某個等位基因的頻率 = 它的純合子的頻率 + 雜合子頻率

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是在夏季晴朗的白天,某植物處于密閉、透光但原料充足的環(huán)境下所測得的某物質的變化情況。下列敘述不正確的是

A. 圖A曲線可表示O2濃度的變化

B. 圖B曲線可表示CO2濃度的變化

C. 圖A曲線可表示植株重量的變化

D. 圖B曲線可表示土壤中礦質元素量的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示離體神經纖維在正常海水中動作電位產生過程示意圖,圖乙、圖丙表示動作電位傳導示意圖,下列敘述正確的是

A若將離體神經纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,甲圖的c點將降低

B圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內流的過程分別是b、、

C圖甲、乙、丙中c、、點時細胞膜外側鈉離子高于細胞膜內側

D復極化過程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種RNA病毒在增殖過程中,其遺傳物質需要經過某種轉變后整合到真核宿主的基因組中。物質Y與脫氧核苷酸結構相似,可抑制該病毒的增殖,但不抑制宿主細胞的增殖,那么Y抑制該病毒增殖的機制是

A抑制該病毒RNA的轉錄過程

B抑制該病毒蛋白質的翻譯過程

C抑制該RNA病毒的逆轉錄過程

D抑制該病毒RNA的自我復制過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中一定不含有“—CO—NH—”結構的是( )

A. 抗體 B. 雄性激素 C. 胰島素 D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人血液中不可能出現的是(
A.纖維蛋白原
B.激素
C.纖維素
D.淋巴細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前普遍認為,維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是(
A.神經調節(jié)
B.神經調節(jié)和體液調節(jié)
C.免疫調節(jié)
D.神經﹣體液﹣免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將洋蔥表皮細胞浸在滴有0.3g/mL蔗糖溶液的裝片中,得到如圖所示的質壁分離圖,假如細胞液濃度設為a,細胞質基質濃度設為b,細胞膜和細胞壁之間的濃度設為c,外界溶液濃度設為d,則發(fā)生質壁分離過程中濃度之間的關系表述正確的是(

A.a>b>c>d>0.3 g/mL
B.a>b>c=d<0.3 g/mL
C.a<b<c=d<0.3 g/mL
D.a<b<c<d=0.3 g/mL

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面有關基因、蛋白質和性狀三者間關系的敘述中,正確的是

A基因與性狀之間是一一對應的關系

B生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響

C生物體的性狀完全由基因控制

D基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

查看答案和解析>>

同步練習冊答案