【題目】愛是偉大的,母親的辛苦是從十月懷胎開始的,那么人的生命的起點是 ( )

A. 胎兒 B. 卵細胞 C. 受精卵 D. 嬰兒

【答案】C

【解析】卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動,B錯誤;只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的開始,C正確;受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒,因此不能說人的生命起點是胎兒和嬰兒,AD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面左圖表示利用人工生態(tài)濕地凈化生活污水的原理示意圖,右圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程。請據(jù)圖回答問題:

(1)在研究該生態(tài)系統(tǒng)的綠藻時,常用________法調(diào)查種群密度,而主要依據(jù)種群的___________來預(yù)測蘆葦數(shù)量的變化趨勢。

(2)綠藻等藻類出現(xiàn)垂直分層現(xiàn)象的生態(tài)因素是____________。

(3)輸入該濕地的能量有_________________________________________。右圖C的能量最多為B的20%? _____(是、否),原因是_________________________________。

(4)當(dāng)生活污水過度流入人工生態(tài)濕地會使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的_______________是有一定限度的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識別序列是CCTAGG,它在A和G之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該正;蛑杏4個CCTAGG序列

B. 產(chǎn)生的DNA片段可用DNA連接酶連接起來

C. 用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個磷酸二酯鍵

D. 若該基因某處有一個CCTAGG突變?yōu)镃CTAGC,用該酶處理后將產(chǎn)生5個片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采用哪一組方法,可依次解決①~④中的問題(  )

①鑒定一只白羊是否純合 

②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性 

③不斷提高小麥抗病品種的純合度 

④檢驗雜種F1的基因型

A. 雜交、自交、測交、測交

B. 測交、雜交、自交、測交

C. 測交、測交、雜交、自交

D. 雜交、雜交、雜交、測交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】睪丸內(nèi)的精原細胞增殖的方式是 (  )

A. 無絲分裂B. 有絲分裂C. 減數(shù)分裂D. 有絲分裂和減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的精子形成過程中,不可能發(fā)生的是

A. 等位基因分離 B. 所有非等位基因自由組合

C. 同源染色體分離 D. 非同源染色體自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的敘述,正確的是( )

A. 在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者都是植物

B. 細菌都屬于異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

C. 太陽光來自地球之外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

D. 蛔蟲為厭氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】P53蛋白對細胞分裂起監(jiān)視作用。P53蛋白可判斷DNA損傷的程度,如果損傷較小,該蛋白就促使細胞自我修復(fù)(過程如圖所示);若DNA損傷較大,該蛋白則誘導(dǎo)細胞凋亡。下列有關(guān)敘述錯誤的是

AP53蛋白可使DNA受損的細胞分裂期延長

BP53蛋白可導(dǎo)致細胞內(nèi)的基因選擇性表達

C.抑制P53蛋白基因的表達,細胞將不能分裂

D.若P53蛋白基因突變,則可能導(dǎo)致細胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體代謝及調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述,正確的是

A. 腎上腺素與血糖調(diào)節(jié)無關(guān)

B. 胰島素能促進血糖轉(zhuǎn)化為肌糖原和肝糖原

C. 胰高血糖素能促進肝臟和肌肉細胞的糖原分解為葡萄糖

D. 長時間饑餓的人,血糖的來源主要是食物中糖類的消化和吸收

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同步練習(xí)冊答案