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科目:高中生物 來源:山東省濰坊市2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 生物試題 題型:013
下列關(guān)于大腸桿菌培養(yǎng)的操作程序,正確的是
A.配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,接種,高壓蒸氣滅菌,培養(yǎng)
B.配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,高壓蒸氣滅菌,接種,培養(yǎng)
C.配制棉子殼培養(yǎng)基,接種,高壓蒸氣滅菌,培養(yǎng)
D.配制棉子殼培養(yǎng)基,高壓蒸氣滅菌,接種,培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:浙江省富陽市2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期高三生物 期中考試卷 題型:013
下列關(guān)于大腸桿菌培養(yǎng)的操作程序,正確的是
A.配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,接種,高壓蒸氣滅菌,培養(yǎng)
B.配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,高壓蒸氣滅菌,接種,培養(yǎng)
C.配制棉子殼培養(yǎng)基,接種,高壓蒸氣滅菌,培養(yǎng)
D.配制棉子殼培養(yǎng)基,高壓蒸氣滅菌,接種,培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于大腸桿菌的培養(yǎng)中敘述不正確的是
A.在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外,還要考慮pH、溫度和滲透壓等條件
B.在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行消毒
C.若用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌數(shù),要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值,除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外,還應(yīng)保證待測(cè)樣品稀釋的稀釋度
D.使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的敘述不正確的是
A.利用稀釋涂布平板法既能分離微生物也能對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)
B.接種時(shí)連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落
C.大腸桿菌的純化培養(yǎng)過程包括培養(yǎng)基的配制和純化大腸桿菌兩個(gè)階段
D.用大白菜腌制泡菜的過程中亞硝酸鹽含量變化是先減少后增加
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