【題目】小鼠胚胎干細(xì)胞經(jīng)定向誘導(dǎo)可獲得多種功能細(xì)胞、制備流程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.為獲得更多的囊胚，采用激素注射促進(jìn)雄鼠產(chǎn)生更多的精子

B.細(xì)胞a和細(xì)胞b內(nèi)含有的核基因不同，所以全能性高低不同

C.用胰蛋白酶將細(xì)胞a的膜白消化后可獲得分散的胚胎干細(xì)胞

D.胚胎干細(xì)胞和誘導(dǎo)出的各種細(xì)胞都需在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)

【答案】ABC

【解析】

1、胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞，來(lái)源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）。

2、ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)．在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段。

A、為了獲得更多的囊胚，可以采用激素促進(jìn)成熟雌性個(gè)體超數(shù)排卵，然后將卵細(xì)胞從母體內(nèi)取出，在試管內(nèi)與人工采集的精子進(jìn)行體外受精，培育成胚胎，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞a和細(xì)胞b是由同一個(gè)受精卵經(jīng)過(guò)有絲分裂形成的，故核基因相同，B錯(cuò)誤；

C、運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞，首先必須用胰蛋白酶處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，分解細(xì)胞間的膠原蛋白等，使之分散成單個(gè)細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要在5% CO2的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，以維持培養(yǎng)液的pH，D正確。

故選ABC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】欲研究生理溶液中K+濃度升高對(duì)蛙坐骨神經(jīng)纖維靜息電位的影響和Na+濃度升高對(duì)其動(dòng)作電位的影響。請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)行分析與討論。

（要求與說(shuō)明：已知蛙坐骨神經(jīng)纖維的靜息電位為-70 mV，興奮時(shí)動(dòng)作電位從去極化到反極化達(dá)+30 mV。測(cè)量的是膜內(nèi)外的電位變化。K+、Na+濃度在一定范圍內(nèi)提高。實(shí)驗(yàn)條件適宜）

回答下列問(wèn)題：

（1）完善實(shí)驗(yàn)思路：

組1：將神經(jīng)纖維置于適宜的生理溶液a中，測(cè)定其靜息電位和刺激后的動(dòng)作電位，并記錄。

組2：__________。

組3：將神經(jīng)纖維分別置于Na+濃度依次提高的生理溶液d、e中，測(cè)定其刺激后的動(dòng)作電位，并記錄。

對(duì)上述所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果____（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)，以柱形圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果）：

（3）分析與討論

①簡(jiǎn)要解釋組3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____。

②用放射性同位素24Na+注入靜息的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)，不久在生理溶液中測(cè)量到放射性，24Na+的這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式屬于__________。用抑制酶活性的藥物處理神經(jīng)細(xì)胞，會(huì)使24Na+外流量__________。

③刺激脊蛙的坐骨神經(jīng)，除了在反射中樞測(cè)量到動(dòng)作電位外，還觀察到腓腸肌收縮，說(shuō)明坐骨神經(jīng)中含有__________神經(jīng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久，受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)胚胎發(fā)育的全過(guò)程，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 圖是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

B. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體，其中，最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期

C. 高等哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于原腸胚期，終止于生命結(jié)束

D. 選擇此時(shí)期的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意對(duì)③均等分割

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的簡(jiǎn)式表示植物組織培養(yǎng)的大致過(guò)程，據(jù)此判斷不正確的是(　　)

A.若①是來(lái)自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞，則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性

B.若①是花粉，則④是單倍體植株，經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種

C.若①是人參細(xì)胞，對(duì)②進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量

D.若①是具有雜種優(yōu)勢(shì)的農(nóng)作物細(xì)胞，則用③進(jìn)行繁育會(huì)發(fā)生性狀分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是

A. 光照相同時(shí)間，在20 ℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B. 光照相同時(shí)間，35 ℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30 ℃時(shí)相等

C. 溫度高于25 ℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少

D. 兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞周期可分為分裂間期和分裂期（M期），根據(jù)DNA合成情況，分裂間期又分為G1期、S期和G2期。為了保證細(xì)胞周期的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)胞自身存在著一系列監(jiān)控系統(tǒng)（檢驗(yàn)點(diǎn)），對(duì)細(xì)胞周期的過(guò)程是否發(fā)生異常加以檢測(cè)，部分檢驗(yàn)點(diǎn)如圖所示。只有當(dāng)相應(yīng)的過(guò)程正常完成，細(xì)胞周期才能進(jìn)入下一個(gè)階段運(yùn)行。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）與G1期細(xì)胞相比，G2期細(xì)胞中染色體及核DNA數(shù)量的變化是__________。

（2）細(xì)胞有絲分裂的重要意義在于通過(guò)__________，保持親子代細(xì)胞之間的遺傳穩(wěn)定性。圖中檢驗(yàn)點(diǎn)1、2和3的作用在于檢驗(yàn)DNA分子是否__________（填序號(hào)：①損傷和修復(fù)、②完成復(fù)制）；檢驗(yàn)發(fā)生分離的染色體是否正確到達(dá)細(xì)胞兩極，從而決定胞質(zhì)是否分裂的檢驗(yàn)點(diǎn)是__________。

（3）細(xì)胞癌變與細(xì)胞周期調(diào)控異常有關(guān)，癌細(xì)胞的主要特征是_________。有些癌癥采用放射性治療效果較好，放療前用藥物使癌細(xì)胞同步化，治療效果會(huì)更好。誘導(dǎo)細(xì)胞同步化的方法主要有兩種：DNA合成阻斷法、分裂中期阻斷法。前者可用藥物特異性抑制DNA合成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)__________，將癌細(xì)胞阻滯在S期；后者可用秋水仙堿抑制__________的形成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)__________，使癌細(xì)胞停滯于中期。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞因子（如TNF-a等）是由免疫細(xì)胞和某些非免疫細(xì)胞合成分泌的一類具有廣泛生物學(xué)活性的蛋白質(zhì)。甲類細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化，促進(jìn)免疫炎癥反應(yīng)，乙類細(xì)胞因子則抑制免疫炎癥反應(yīng)，這兩類細(xì)胞因子相互作用，共同維持免疫應(yīng)答的穩(wěn)態(tài)。為研究類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎（RA）的發(fā)生與上述兩類細(xì)胞因子的關(guān)系，分別測(cè)定了多例健康志愿者和RA患者血清中四種細(xì)胞因子的平均含量如下圖。請(qǐng)分析回答：

（1）組成細(xì)胞因子的基本單位是________。其中甲類細(xì)胞因子可影響____（“體液”或“細(xì)胞”）免疫。

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，屬于乙類細(xì)胞因子的有_________________，RA發(fā)生的原因是______。

（3）從免疫學(xué)的角度來(lái)看，RA屬于自身免疫病，自身免疫病指____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員對(duì)不同溫度和不同播種時(shí)間對(duì)小麥產(chǎn)量的影響進(jìn)行了相關(guān)研究，結(jié)果見(jiàn)下表。

生長(zhǎng)溫度

播種時(shí)間

光合速率

μmolm-2s-1

氣孔導(dǎo)度

μmolm-2s-1

胞間CO2濃度

μmolmol-1

葉綠素含量

mgg-1

常溫

常規(guī)播種

17．8

430

288

1．9

推遲播種

17．9

450

295

2．2

高溫

常規(guī)播種

10

250

302

0．9

推遲播種

14．5

350

312

1．5

（1）據(jù)上表可知高溫條件下小麥的____________降低，導(dǎo)致光反應(yīng)速率降低，為暗反應(yīng)提供的___________減少，光合速率降低；同時(shí)高溫還會(huì)導(dǎo)致___________減低，但CO2濃度不是限制光合作用的因素，其依據(jù)為_________________。

（2）據(jù)表1可知高溫對(duì)小麥光合速率的影響在___________情況下作用更顯著，說(shuō)明推遲播種能_________________。

（3）MDA（丙二醛）是一種脂質(zhì)過(guò)氧化物， MDA能對(duì)光合作用的結(jié)構(gòu)造成損傷，SOD、POD、CAT三種過(guò)氧化物歧化酶具有能清除MDA的作用，科研人員測(cè)定不同條件下小麥細(xì)胞內(nèi)相關(guān)物質(zhì)的含量，結(jié)果如下圖。

請(qǐng)據(jù)上圖闡明高溫情況下推遲播種提高光合速率的機(jī)理_____________________。

（4）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出提高小麥產(chǎn)量的建議____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)，具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護(hù)及資源供應(yīng)等功能。

（1）某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長(zhǎng)著蘆葦、堿蓬、檉柳等，這體現(xiàn)了群落的_______結(jié)構(gòu)。調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用_______法。

（2）圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線p表示Nt+1=Nt。甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中，表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的是_______點(diǎn);乙曲線上D、E、F三點(diǎn)中，表示種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定的是_______點(diǎn);Nt小于a時(shí)，甲、乙兩條曲線中_______曲線所代表的生物更易消亡。

（3）濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后，生物種類貧乏。要恢復(fù)其生物多樣性，在無(wú)機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上，生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加________的種類及數(shù)量。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù)，濕地生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性增強(qiáng)。

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