下列哪組概念之間的關(guān)系，可用下圖準(zhǔn)確表示？

A．①表示現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，②、③、④分別是生存斗爭、用進(jìn)廢退、共同進(jìn)化

B．①表示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，②、③、④分別是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C．①表示細(xì)胞外液，②、③、④分別是血漿、組織液、淋巴

D．①表示生物多樣性，②、③、④分別是基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

 

【答案】

CD

【解析】

試題分析：生物進(jìn)化理論無用進(jìn)廢退，這是拉馬克的觀點(diǎn)，A錯誤；①表示生態(tài)系統(tǒng)的生物結(jié)構(gòu)，②、③、④分別是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，生態(tài)系統(tǒng)還包括非生物的物質(zhì)和能量，B錯誤；

考點(diǎn)：本題考查生物進(jìn)化、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和生物多樣性的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆山東濟(jì)寧泗水一中高二11月質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖能用來準(zhǔn)確表示哪一組概念之間的關(guān)系（    ）

A．1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類，2-4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息

B．1表示生物膜系統(tǒng)，2-4分別表示細(xì)胞膜、線粒體膜、葉綠體膜

C．1表示免疫系統(tǒng)，2-4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)

D．1表示細(xì)胞外液，2-4分別血液、組織液、淋巴

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省棗莊市高三上學(xué)期期末測試生物試卷 題型：選擇題

右圖不能用來準(zhǔn)確表示哪一組概念之間的關(guān)系

A．1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類，2—4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息

B．1表示可遺傳的變異，2—4分別表示基因突變、基因重組、染色體變異

C．1表示免疫系統(tǒng)，2—4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)

D．1表示細(xì)胞外液，2—4分別表示血漿、組織液、淋巴

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年湖北省高三聯(lián)合體大聯(lián)考理科綜合生物部分 題型：選擇題

可用下圖來準(zhǔn)確表示哪一組概念之間的關(guān)系（    ）

A．1表示細(xì)胞外液，2～4分別表示血液、組織液、淋巴

B．1表示原核生物，2～4分別表示細(xì)菌、藍(lán)藻、病毒

C．1表示免疫系統(tǒng)，2～4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、抗體

D．1表示真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，2～4分別表示細(xì)胞膜、具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器、細(xì)胞核膜

 

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

下列哪組概念之間的關(guān)系，可用下圖準(zhǔn)確表示


  1. A.
    ①表示現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，②、③、④分別是生存斗爭、用進(jìn)廢退、共同進(jìn)化
  2. B.
    ①表示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，②、③、④分別是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
  3. C.
    ①表示細(xì)胞外液，②、③、④分別是血漿、組織液、淋巴
  4. D.
    ①表示生物多樣性，②、③、④分別是基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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