【題目】圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑，其中X、Y、M、N 代表物質(zhì)。下列敘述正確的是（）

A. X是丙酮酸，在細胞質(zhì)基質(zhì)中形成

B. Y是三碳化合物，在線粒體基質(zhì)中形成

C. M是乳酸和CO2，在細胞質(zhì)基質(zhì)中形成

D. N是H2O，在線粒體內(nèi)膜上形成

【答案】D

【解析】

1、在細胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生有氧呼吸第一階段即：C6H12O6→2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP） ；

2、在線粒體基質(zhì)中發(fā)生有氧呼吸第二階段即：2 C3H4O3+6H2O→6CO2+20[H]+少量能量（2ATP）；

3、在線粒體內(nèi)膜發(fā)生有氧呼吸第三階段：24[H]+6O2→12H2O+大量能量（34ATP）。

A、糖原徹底水解產(chǎn)物是葡萄糖，即 X為葡萄糖，發(fā)生在肝臟細胞中，A錯誤；

B、X→Y過程為細胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，Y最可能是丙酮酸，B錯誤；

C、根據(jù)圖示最終有CO2生成，該總過程只能表示有氧呼吸，M不能為無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸， C錯誤；

D、N 是有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的水，在線粒體內(nèi)膜上形成，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)細胞免疫的部分過程如圖所示，其中甲、乙和丙表示相應(yīng)的物質(zhì)。下列敘述錯誤的是

A.圖中巨噬細胞是由單核細胞分化產(chǎn)生

B.巨噬細胞中溶酶體參與處理病原體，并將其降解為肽

C.乙為輔助性T細胞識別抗原的受體分子，也就是相對應(yīng)的抗體分子

D.丙物質(zhì)中含有白細胞介素-2，可促進細胞毒性T細胞的增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某種遺傳病的系譜圖，不考慮突變和交叉互換。下列敘述正確的是

A.若該病為單基因常染色體遺傳病，則該病一定是顯性遺傳病

B.若該病為多基因遺傳病，則該病在群體中發(fā)病率較高

C.若該病為單基因伴性遺傳病，則該病是隱性遺傳病

D.若該病為單基因伴性遺傳病，則II－4一定是純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖2表示測得的動作電位變化。請回答下列問題：

(1)圖1狀態(tài)下測得的電位相當(dāng)于圖2中的_________區(qū)段的電位，此狀態(tài)主要是K＋______(填“內(nèi)”或“外”)流維持的。

(2)圖2中，表示Na＋內(nèi)流引起的膜電位變化的是_________區(qū)段。據(jù)此，有人提出動作電位的幅度與細胞外的Na＋濃度有關(guān)，請利用提供的實驗材料和用具，完成下列實驗。

實驗材料和用具：生理狀況一致的有活性的蛙離體坐骨神經(jīng)標(biāo)本若干，電位測量裝置若干、不同濃度的NaCl溶液(不影響神經(jīng)的活性)、電刺激設(shè)備、培養(yǎng)皿若干。

實驗步驟：

①將___________________________連接制成如圖1所示裝置，制作若干組；

②將上述神經(jīng)標(biāo)本置于____________________________________；

③用電刺激設(shè)備分別刺激各標(biāo)本的神經(jīng)；

④記錄指針右偏的最大值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切，葉面積系數(shù)（單位土地面積上的葉面積總和）與植物群體光合速率、呼吸速率及有機物積累速率之間的關(guān)系如下圖所示

（1）據(jù)圖分析，農(nóng)業(yè)種植時，為了最大增加產(chǎn)量，可將葉面積系數(shù)控制在_______

A．小于a B．大于a C．a與b之間 D．大于b

（2）當(dāng)葉面積系數(shù)超過b時，群體有機物積累速率降低，其原因是______________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血糖和血脂部分代謝過程示意圖。

（1）動物劇烈運動時，圖中調(diào)節(jié)②處的激素會顯著升高，該激素促進的生理過程有_____。

A、③B、④C、⑤D、⑥

（2）圖中肝細胞中合成的甘油三酯以 脂蛋白形式進入血液。簡述高脂血癥患者往往也是高血壓的原因_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①②分別代表不同組織或器官的細胞，A表示物質(zhì)，符合該模型的是

A.①睪丸，②全身細胞，A雄性激素

B.①中間神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)

C.①小腸黏膜，②胰腺，A促胰液素

D.①下丘腦，②垂體細胞，A生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述，準(zhǔn)確的是

A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6

B.若只研究細胞中每對同源染色體上的一對基因，則乙圖細胞分裂完成后，可能同時產(chǎn)生2種、3種或4種不同基因型的配子

C.丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，該果蠅只能產(chǎn)生AXW、aXW兩種基因型的配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物生態(tài)學(xué)家對林區(qū)周邊區(qū)域進行了4種經(jīng)濟動物的調(diào)查，結(jié)果如表。根據(jù)表中信息，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

一

二

三

四

五

A

A1

A3

A5

B

B2

B3

B4

C

C1

C2

C3

D

D1

D2

D3

D5

A.被調(diào)查動物分布最廣的是物種D

B.A1、A3、A5之間可能存在地理隔離

C.第三號區(qū)域最能說明遺傳多樣性

D.如選一區(qū)域，用標(biāo)志重捕法調(diào)查4種經(jīng)濟動物的種群密度，最好選用第三號區(qū)域

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