【題目】為在酵母中高效表達(dá)絲狀真菌編碼的植酸酶，通過(guò)基因改造，將原來(lái)的精氨酸密碼子CGG改變?yōu)榻湍钙珢?ài)的密碼子AGA，下列敘述不正確的是（　�。�
A.植酸酶氨基酸序列改變
B.植酸酶mRNA序列改變
C.編碼植酸酶的DNA熱穩(wěn)定性降低
D.配對(duì)的反密碼子為UCU

【答案】A
【解析】A、改變后的密碼子仍然對(duì)應(yīng)精氨酸，氨基酸的種類和序列沒(méi)有改變，A符合題意；

B、由于密碼子改變，植酸酶mRNA序列改變，B不符合題意；

C、由于密碼子改變后C（G）比例下降，DNA熱穩(wěn)定性降低，C不符合題意；

D、反密碼子與密碼子互補(bǔ)配對(duì)，為UCU，D不符合題意．

所以答案是：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞核內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)局部結(jié)構(gòu)示意圖，該基因中A占全部堿基的20%，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該基因徹底水解后可生成6種產(chǎn)物

B．該基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中U占全部堿基的20%

C．解旋酶作用于①部位，DNA聚合酶作用于②部位

D．將該細(xì)胞置于14N培養(yǎng)液中完成一個(gè)細(xì)胞周期，含15N的子細(xì)胞占50%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)一個(gè)雙鏈均被標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，用遮光噬菌體侵染只含的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述不正確的是

A.該過(guò)程至少需要個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸

B.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供原料

C.含和只含的子代噬菌體的比例是1:50

D.該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀可能不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)給出資料，下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（ ）

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

細(xì)胞核

線粒體

核糖體

葉綠體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

細(xì)胞壁

中心粒

A．①、②和④都是由雙層膜包圍的細(xì)胞器

B．③是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)

C．⑤和⑦可共存于動(dòng)物細(xì)胞中

D．④和⑥只共存于植物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示某些植物激素對(duì)幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用。圖中A、B表示不同的植物激素。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.A激素的存在是導(dǎo)致種子休眠的原因

B.B激素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，可用于香蕉的催熟

C.由圖可知，B激素是導(dǎo)致生長(zhǎng)素作用兩重性的原因之一

D.據(jù)圖可以推斷出a濃度低于b濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．為調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣

B．許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度

C．利用小動(dòng)物的避光避熱性，收集土樣中的小動(dòng)物可采用帶燈罩的熱光源

D．對(duì)于無(wú)法知道名稱的小動(dòng)物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

下圖Ⅰ、圖Ⅱ分別表示兩項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)的圖解，據(jù)圖回答問(wèn)題：

圖Ⅰ 圖Ⅱ

（1）圖Ⅰ中E的形成利用了 技術(shù)。圖Ⅰ和圖Ⅱ共同用到的生物工程技術(shù)有： （至少2個(gè)）。

（2）圖Ⅱ中，d操作最核心的步驟是 。

（3）檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞：可以取 （時(shí)期）的 （部位）細(xì)胞進(jìn)行 （技術(shù)）檢測(cè)。

（4）形成小羊X的原理是 ，形成小羊Y的原理是 。（寫(xiě)一個(gè)）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米非甜味（A）對(duì)甜味（a）為顯性，非糯性（B）對(duì)糯性（b）為顯性，兩對(duì)基因分別位于非同源染色體上，現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品系的純種玉米，其基因型如表所示：

（1）若要利用玉米非糯性與糯性這一對(duì)相對(duì)性狀來(lái)驗(yàn)證基因分離定律，可作為親本的組合有 。甲和乙 （能／不能）作為親本進(jìn)行驗(yàn)證自由組合定律的實(shí)驗(yàn)。原因是 。

（2）若讓乙和丙雜交得到F1，F(xiàn)1自交得F2，則在F2中能穩(wěn)定遺傳的非甜糯性玉米占 ；除去甜味糯性玉米的F2中，能穩(wěn)定遺傳的玉米占 。

（3）在上述F2中取出一粒非甜糯性種子，在適宜條件下培養(yǎng)成植株。若探究其是否為純合子，可與品系 進(jìn)行交配實(shí)驗(yàn)，若子代表現(xiàn)型及比例為 ，說(shuō)明該植株為雜合子。如果用該雜合子的非甜糯性個(gè)體自交，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的配子中有Aab的類型，則推測(cè)可能是在 分裂中發(fā)生了異常。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題的爭(zhēng)論焦點(diǎn)，不包括（　�。�
A.食品安全問(wèn)題
B.生物安全問(wèn)題
C.環(huán)境安全問(wèn)題
D.生物武器問(wèn)題

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同步練習(xí)冊(cè)答案