已知黑麥的體細胞中染色體數(shù)為14，如果某黑麥細胞中的一對染色單體在有絲分裂中沒有分離，則2個子細胞最后分別具有的染色體數(shù)為


  1. A.
    28和28
  2. B.
    14和14
  3. C.
    7和8
  4. D.
    13和15
D
有絲分裂后期一對染色體單體沒有分離，移向一極的染色體少一條，移向另一極的染色體數(shù)目多一條，即子細胞中染色體數(shù)目為13和15條。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2010年甘肅省敦煌市敦煌三中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

已知水稻抗�。≧）對感�。╮）為顯性，有芒（B）對無芒（b）為顯性，兩對基因自由組合，體細胞染色體數(shù)為24條，現(xiàn)有純合的抗病、有芒和純合的感病、無芒品種，現(xiàn)用下圖所示兩種不同育種方法選育抗病、無芒水稻新品種。請回答：

（1）箭頭“→”和“      ”所示有育種途徑依次為＿＿＿＿育種和＿＿＿＿育種，所依據(jù)的遺傳學(xué)原理依次是＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿，為快速的得到純合的新品種應(yīng)選擇＿＿＿＿育種，其優(yōu)點是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）圖中A和B處理的人工手段依次為＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）在“      ”這條途徑的培養(yǎng)過程中，不經(jīng)過人工處理，花粉植株有一部分能自然加倍成為二倍體植株，那么，該二倍體植物的體細胞中染色體數(shù)為＿＿＿＿，該二倍體植株的花粉表現(xiàn)＿＿＿＿（可育或不育），還有一部分花藥壁細胞也能發(fā)育成為植株，其基因型為＿＿＿＿。
（4）在“       ”這條途徑的培養(yǎng)過程中，純合二倍體種子長出的植株中，能穩(wěn)定遺傳的新品種所占的幾率是＿＿＿＿。在“→”這條途徑的培養(yǎng)過程的F2中，能穩(wěn)定遺傳的新品種所占的幾率是＿＿＿＿。
（5）鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知黑麥的體細胞中染色體數(shù)為14，如果某黑麥細胞中的一對染色單體在有絲分裂中沒有分離，則2個子細胞最后分別具有的染色體數(shù)為

A．28和28                                   B．14和14           

C．7和8                                     D．13和15

 

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科目：高中生物 來源：2010年甘肅省敦煌市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

已知水稻抗�。≧）對感�。╮）為顯性，有芒（B）對無芒（b）為顯性，兩對基因自由組合，體細胞染色體數(shù)為24條，現(xiàn)有純合的抗病、有芒和純合的感病、無芒品種，現(xiàn)用下圖所示兩種不同育種方法選育抗病、無芒水稻新品種。請回答：

（1）箭頭“→”和“       ”所示有育種途徑依次為＿＿＿＿育種和＿＿＿＿育種，所依據(jù)的遺傳學(xué)原理依次是＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿，為快速的得到純合的新品種應(yīng)選擇＿＿＿＿育種，其優(yōu)點是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）圖中A和B處理的人工手段依次為＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）在“       ”這條途徑的培養(yǎng)過程中，不經(jīng)過人工處理，花粉植株有一部分能自然加倍成為二倍體植株，那么，該二倍體植物的體細胞中染色體數(shù)為＿＿＿＿，該二倍體植株的花粉表現(xiàn)＿＿＿＿（可育或不育），還有一部分花藥壁細胞也能發(fā)育成為植株，其基因型為＿＿＿＿。

（4）在“        ”這條途徑的培養(yǎng)過程中，純合二倍體種子長出的植株中，能穩(wěn)定遺傳的新品種所占的幾率是＿＿＿＿。在“→”這條途徑的培養(yǎng)過程的F2中，能穩(wěn)定遺傳的新品種所占的幾率是＿＿＿＿。

（5）鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省唐山一中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

已知黑麥的體細胞中染色體數(shù)為14，如果某黑麥細胞中的一對染色單體在有絲分裂中沒有分離，則2個子細胞最后分別具有的染色體數(shù)為

A．28和28B．14和14
C．7和8D．13和15

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