Question

【題目】人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的甲、乙、丙三種方式。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）在寒冷的環(huán)境中，人體能通過(guò)該圖中________和________兩種方式調(diào)節(jié)，使________和____________分泌增加，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加。感冒發(fā)熱患者能在一段時(shí)間后通過(guò)大量出汗使體溫恢復(fù)至正常，這是一種________________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（2）糖尿病患者由于血糖濃度較高，導(dǎo)致血漿滲透壓________，引起下丘腦滲透壓感受器興奮，該興奮可傳導(dǎo)至______________產(chǎn)生渴覺(jué)，某人一次性飲下1000mL清水，1h內(nèi)尿量明顯增加，此現(xiàn)象的產(chǎn)生與圖中乙調(diào)節(jié)方式產(chǎn)生________有關(guān)。

（3）為了驗(yàn)證小白鼠體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦而不是脊髓，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取生理狀態(tài)相同的小白鼠若干，均分為甲、乙、丙、丁四組，并測(cè)量四組小白鼠的體溫；

②甲組不做處理，乙組破壞________，丙組破壞________，丁組破壞下丘腦和脊髓；

③將四組小白鼠放在相同寒冷環(huán)境中，一段時(shí)間后，測(cè)體溫并比較體溫是否發(fā)生變化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

組別	甲	乙	丙	丁
體溫是否變化			不變化	變化

________

Answer 1

【答案】甲 丙 甲狀腺激素 腎上腺素 （負(fù)）反饋 升高 大腦皮層 抗利尿激素 下丘腦 脊髓 不變化 變化

【解析】

分析圖示：表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，其中甲途徑：下丘腦→垂體→內(nèi)分泌腺→激素；乙途徑：下丘腦合成，垂體釋放抗利尿激素；丙途徑：神經(jīng)系統(tǒng)→內(nèi)分泌腺→激素。其中A表示突觸。

（1）在寒冷的環(huán)境中，人體能通過(guò)甲和丙兩種方式調(diào)節(jié)，使腎上腺素、甲狀腺激素分泌增多，促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱量。感冒發(fā)熱患者能在一段時(shí)間后通過(guò)大量出汗增加散熱量使體溫恢復(fù)至正常，這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。

（2）糖尿病患者由于血糖濃度較高，導(dǎo)致血漿滲透壓升高，引起下丘腦滲透壓感受器興奮，該興奮可傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴感。某人一次性飲下1000mL清水，1h內(nèi)尿量明顯增加，抗利尿激素與調(diào)節(jié)水平衡有關(guān)。

（3）驗(yàn)證小白鼠體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦而不是脊髓的試驗(yàn)中，自變量：下丘腦和脊髓是否正常（破壞）；因變量：體溫是否穩(wěn)定；無(wú)關(guān)變量：小白鼠的生理狀態(tài)、各組實(shí)驗(yàn)的環(huán)境。

②甲組不做處理，乙組破壞下丘腦，丙組破壞脊髓，丁組破壞下丘腦和脊髓。

③將四組小白鼠放在相同寒冷環(huán)境中，一段時(shí)間后，測(cè)量體溫并比較體溫是否發(fā)生變化來(lái)衡量體溫是否穩(wěn)定。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲沒(méi)有處理，含有正常的下丘腦和脊髓，能調(diào)節(jié)體溫，體溫維持相對(duì)恒定，不變化；乙組破壞下丘腦，破壞了體溫調(diào)節(jié)中樞，不能正常調(diào)節(jié)體溫，體溫有所變化；丙組破壞脊髓，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞可以正常調(diào)節(jié)體溫，體溫維持相對(duì)穩(wěn)定；丁組破壞下丘腦和脊髓，破壞了下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，不能正常調(diào)節(jié)體溫，體溫有所變化。

本題結(jié)合神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)圖解，考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)過(guò)程，掌握甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過(guò)程和水平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程，掌握體溫調(diào)節(jié)過(guò)程，能結(jié)合圖答題。