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科目:高中生物 來源:2015屆吉林省高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)固定化酵母細(xì)胞制備步驟不恰當(dāng)?shù)氖? )
A.應(yīng)使干酵母與水混合并攪拌,以利于酵母菌活化
B.配置海藻酸鈉溶液時(shí)要用小火間斷加熱的方法
C.向剛?cè)芑玫暮T逅徕c溶液中加入已活化的酵母細(xì)胞,充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆?/p>
D.將酵母細(xì)胞混勻的海藻酸鈉溶液中注入CaCl2溶液中,會(huì)觀察到CaCl2溶液中有球形的凝膠珠形成
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三開學(xué)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞的說法正確的是
A.某種固定化酶的優(yōu)勢(shì)在于能催化一系列生化反應(yīng)
B.固定化細(xì)胞技術(shù)一次只能固定一種酶
C.固定化酶和固定化細(xì)胞的共同點(diǎn)是所固定的酶都可在細(xì)胞外起作用
D.固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用,但酶的活性迅速下降
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞的說法正確的是: ( )
A.某種固定化酶的優(yōu)勢(shì)在于能催化系列生化反應(yīng)
B.固定化細(xì)胞技術(shù)一次只能固定一種酶。
C.固定化酶和固定化細(xì)胞都既能與反應(yīng)物接觸,又能與反應(yīng)物分離。
D.固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用但酶的活性迅速下降
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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題
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