【題目】有關(guān)單倍體的敘述,正確的是

A凡染色體數(shù)目為奇數(shù)的個(gè)體都是單倍體

B單倍體的雜交后代不發(fā)生性狀分離

C玉米受精卵發(fā)育成的植株不可能是單倍體

D四倍體水稻花藥直接培育成的植株不是單倍體

【答案】C

【解析】

試題分析:含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體可能是多倍體,如三倍體,A錯(cuò)誤;單倍體育種能明顯縮短育種年限,因?yàn)榧兒系亩扼w自交后代不發(fā)生性狀分離,B錯(cuò)誤;玉米受精卵發(fā)育成的植株肯定不是單倍體,含有幾個(gè)染色體組就為幾倍體,C正確;四倍體水稻花藥中含有配子,雖然含有2個(gè)染色體組,經(jīng)過離體培養(yǎng)也形成的單倍體,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過程,下列說法中正確的是(

A.圖中①過程表示胚胎發(fā)育,②過程表示胚后發(fā)育
B.受精卵卵裂處于囊胚形成的過程中,每個(gè)細(xì)胞的體積不斷增大
C.爬行類、鳥類、哺乳類動(dòng)物的原腸胚是分化能力最強(qiáng)的時(shí)期
D.囊胚期開始出現(xiàn)內(nèi)、外胚層的分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼與羊,噬菌體侵染的細(xì)菌,地衣是真菌和藻類構(gòu)成的植物體。以上4種種間關(guān)系分別依次為( )

A. 競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、共生

B. 競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食、共生

C. 寄生、共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食

D. 共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落的敘述不正確的是

A植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)

B動(dòng)物群落水平分布一般都是均勻的

C植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)

D動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究膜的透性,某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),甲圖為實(shí)驗(yàn)開始狀態(tài),乙圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)束狀態(tài)。請(qǐng)分析回答:

1據(jù)圖分析a管與b管液面變化的原因 。

2請(qǐng)?jiān)谝覉D所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。

實(shí)驗(yàn)材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①向a、b兩管分別加入 溶液,水浴加熱或隔水加熱U形管至適宜溫度,觀察a、b兩管內(nèi)液面的變化。

②一段時(shí)間后,吸取a、b兩管內(nèi)適量液體,分別加入A、B兩試管中,并加入 ,50~65℃水浴加熱,觀察A、B試管內(nèi)有無磚紅色沉淀。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并作出結(jié)論:

;

。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)是維持人體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,下列敘述正確的是

A在體液免疫過程中,吞噬細(xì)胞只參與對(duì)病原體的攝取和處理

B激素是通過體液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子

C血液、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境

D只需神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)體內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的平衡就能維持體溫恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含有14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15N的DNA占總DNA 例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是

A. 3小時(shí) B. 1.6小時(shí) C. 2.0小時(shí) D. 4.0小時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅薯葉有毛(R)對(duì)無毛(r)是顯性。如果讓基因型都為Rr的兩個(gè)親本雜交,F1代中雜合有毛個(gè)體占( )

A. 3/4 B. 1/2 C. 2/3 D. 1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是(  )

A. 給含有酵母菌的發(fā)酵液連續(xù)通氣,可以提高產(chǎn)酒量

B. 夜晚適當(dāng)降低室內(nèi)的溫度以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

C. 一定濕度、零上低溫、低氧環(huán)境有利于蘋果的保鮮

D. 提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng),可以防止劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉的酸脹乏力

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同步練習(xí)冊(cè)答案