【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 細(xì)胞膜的基本骨架是②

B. 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要與①有關(guān)

C. 細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜

D. ②是靜止的，①是運(yùn)動(dòng)的，所以細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

【答案】D

【解析】

分析題圖：該圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①為蛋白質(zhì)分子、②為磷脂雙分子層，磷脂雙分子層是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架。

由圖可知，②是磷脂雙分子層，是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，A正確；細(xì)胞膜的功能多樣性主要與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜，膜上的①蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多，B正確；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，具有一定的選擇透過(guò)性，C正確；構(gòu)成細(xì)胞膜的①磷脂分子和大多數(shù)②蛋白質(zhì)都是運(yùn)動(dòng)的，使細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，普遍栽培的綠葉辣椒對(duì)強(qiáng)光耐受能力弱。為培育耐強(qiáng)光的辣椒品種，研究人員探究不同光照強(qiáng)度對(duì)綠葉辣椒和紫葉辣椒光合作用的影響，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得辣椒葉片中相關(guān)色素含量及辣椒植株的凈光合速率，結(jié)果如圖所示。

（1）適宜光照下，綠葉辣椒葉綠體______（場(chǎng)所）上的______吸收光能進(jìn)行光合作用，而強(qiáng)光條件會(huì)破壞葉綠體相關(guān)結(jié)構(gòu)導(dǎo)致光合作用受抑制。

（2）B點(diǎn)時(shí)綠葉辣椒葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用所需二氧化碳來(lái)源場(chǎng)所可以是（____）

A．外界空氣 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D．線粒體

（3）紫葉辣椒在B點(diǎn)產(chǎn)生的物質(zhì)相對(duì)含量一定多于A點(diǎn)的有（_____）

A．NADPH B．ATP C．氧氣 D．丙酮酸

（4）由左圖可知，綠葉辣椒和紫葉辣椒光補(bǔ)償點(diǎn)（實(shí)際光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度，即圖中的A、B點(diǎn)）不同的原因在于__________（花青素/光合色素）含量的差異，推測(cè)其____（能/不能）吸收一部分光能，造成紫葉辣椒光補(bǔ)償點(diǎn)______（高/低）。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，紫葉辣椒能適應(yīng)強(qiáng)光條件，原因可能是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某動(dòng)物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖2表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成。回答下列問(wèn)題：

(1) 圖1中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有______(填序號(hào))，能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有____(填序號(hào))。

(2) 圖2中的A和C分別對(duì)應(yīng)圖1中的____、____(填序號(hào))，采用____法可分離得到這些細(xì)胞器。

(3) 若圖1細(xì)胞為分泌細(xì)胞，在分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程中，所形成囊泡的膜來(lái)自圖1中____(填序號(hào))。若細(xì)胞器④不斷從③上脫落下來(lái)，____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響分泌蛋白的合成和分泌。

(4) 若圖1細(xì)胞為癌細(xì)胞，由于細(xì)胞膜上的____等物質(zhì)減少，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是miRNA在細(xì)胞中產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的過(guò)程，回答下列問(wèn)題：

（1）miRNA基因的基本組成單位是_______，①過(guò)程需要____酶。與DNA復(fù)制相比較，①過(guò)程特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)形式是____。

（2）RISC中的miRNA能與靶mRNA堿基配對(duì)，若兩者之間完全配對(duì)，則_________；若兩者之間只有部分區(qū)域發(fā)生了匹配，則____________。由此可見(jiàn)miRNA是生物基因表達(dá)的一類____(填“正”或“負(fù)”)調(diào)控因子。

（3）miRNA編碼基因廣泛存在于動(dòng)物、植物、病毒甚至單細(xì)胞生物中。目前有研究表明，人巨細(xì)胞病毒(HCMV)含有的miRNA基因，有利于它在宿主細(xì)胞中較長(zhǎng)時(shí)間的潛伏。據(jù)此推測(cè)，HCMV編碼的miRNA作用可能有____(填序號(hào))。

①限制病毒自身基因的表達(dá)　② 監(jiān)控和操縱宿主細(xì)胞中的生化環(huán)境�、� 便于免疫細(xì)胞識(shí)別、監(jiān)控和清除

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于偶然因素，果蠅的一對(duì)性染色體沒(méi)有分開(kāi)，由此產(chǎn)生的不正常的卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目為（ ）

A.3＋XY

B.3＋X或3＋Y

C.3或3＋XY

D.3或3＋XX

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，不屬于吸能反應(yīng)的是（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)糖的氧化
B.氨基酸合成蛋白質(zhì)
C.光合作用
D.ADP和Pi合成ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傘藻是一種海生的單細(xì)胞藻類，細(xì)胞長(zhǎng)2～5cm，可分為“帽”、柄和假根3部分，細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi)�，F(xiàn)利用傘帽為菊花形的傘藻（甲）和傘帽為傘形的傘藻（乙）進(jìn)行如下的探究實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.丙、丁上傘帽的長(zhǎng)出與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B.本實(shí)驗(yàn)存在相互對(duì)照，因變量是長(zhǎng)出傘帽的形態(tài)

C.本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明傘藻傘帽的形態(tài)建成主要由細(xì)胞核決定

D.本實(shí)驗(yàn)選擇傘藻為材料的優(yōu)點(diǎn)有細(xì)胞體積大、容易操作、傘帽形態(tài)差異明顯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列沒(méi)有發(fā)生滲透作用的是（ ）
A.一杯清水中加入食鹽變咸
B.紅細(xì)胞在水中破裂
C.植物細(xì)胞在鹽溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離
D.紅細(xì)胞在蔗糖溶液中收縮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的敘述，正確的是（ ）

A. 生物體內(nèi)由n個(gè)氨基酸、m條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)的形成過(guò)程中至少脫去了（n＋m）個(gè)水分子

B. 處于清水中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中細(xì)胞液滲透壓逐漸變大

C. 若培養(yǎng)液中酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中有水，則可以確定培養(yǎng)液中酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

D. 衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少、細(xì)胞體積變小、新陳代謝的速率減慢

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